１年生 今日の漢字は・・・

今日の漢字は「手」と「天」です。
漢字の練習もどんどん進み，毎回一生懸命がんばって書いています。一発合格を目指して，今日も丁寧に書いていました。

２年生 視力検査

視力検査をしました。ハンカチで目をかくしながら，もう片方の手で上手に指差していきます。

１年生 あったかい♪

生活科「いきものとなかよくなろう」の学習で，今日はうさぎの「ちゃちゃ」とふれあいました。聴診器を使って自分の心臓の音を感じてから，「ちゃちゃ」の心臓の音を聞いてみたり，そっと触れてみて「ちゃちゃ」の温かさを感じたりしました。子ども達はみんな，ふれあった後は，何とも言えないほっこりとした笑顔を見せていました。

３年生 何をしているでしょうか？

３年生が葉っぱを見ています。
生えている葉っぱ。地面に落ちている葉っぱ。
理科の観察？秋を感じている？？

実は，図工の学習で葉っぱを使います。葉っぱを何に使うのか！？
それは・・・次のお楽しみです。

２年生 『マツリンピック2020』まで２週間！

今日は運動場での練習です。運動場で立ち位置を確かめたり移動をしたり，みんな一生懸命頑張っています。

６くみ お芝居を楽しもう！

プロの俳優さんをゲストにお迎えして，お芝居の学習をしました。
「だるまさんがころんだ」の「だるまさん」を動物に変えていろいろな動物に変身したり，前に立っている人の動きを鏡のように真似をしたり，ゲーム感覚でお芝居に親しむことができました。

５年生 心が喜ぶ働き方を見つけよう

総合的な学習で，「心が喜ぶ働き方を見つけよう」というテーマで学習を始めています。「働くってなんだろう？」という疑問をきっかけとして，働くことで得られる喜びや楽しさを見つけていきます。来月のマツリンピックでも５年生でできる仕事を担っていきます。今日はそれぞれの希望する仕事への意気込みを面接しました。これから当日の役割を決定していきます。

３年生 影の向きはどっち？

理科の学習で，太陽の方角と影の向きを調べました。お天気も良く，太陽の日差しもたっぷりで，はっきりと影が見え，スムーズに実験ができました。

１年生 １０のまとまりを考えて

算数の学習で，１０をこえるくり上がりのあるたし算の計算をしました。数図ブロックを使って，１０のまとまりを作りながらかんがていきました。

４年生 食品ロスを減らすためには？

今日は栄養教諭の筏先生にゲストティーチャーに来ていただき，食品ロスを減らすために自分たちでできることを考えました。グループで友だちの意見を聞きながら，より良い意見にしようと考えて発表をしていました。１人１人の心がけでできること，みんなの力をあわせてできること，いろいろな意見が出ていました。