4年 藤りんピックに向けて ８０ｍ走

来週の藤りんピックにむけて,８０ｍ走をはしりました！

それぞれが1位を目指して,一生懸命走っていました！

６年 雨の日は…２

先ほどに続いての雨の日の過ごし方。
リコーダー演奏の自主練習を行っているグループもいました。
きれいな音色が教室に響きました。完成度の高さに驚かされました。

６年 雨の日は…１

ここ数日，秋晴れのさわやかな天気が続いていたので久しぶりの教室での休み時間。
みんな各々好きな過ごし方をしているようです。
お話をしたり，読書をしたり，トランプをしたり，将棋をしたりと各々の過ごし方で楽しんでいました。

６年 社会 発表します！

グループで調べたことを発表します。
プレゼンづくりにも慣れ，聴く人がわかりやすいまとめ方ができていました。
３人の武将が天下統一のために行ったことがよくわかりました。

６年理科「5つの水溶液を調べよう」

今日は5つの水溶液を熱して，何が出てくるか調べました。5つの液は「食塩水・炭酸水・アンモニア水・塩酸・石灰水」です。それぞれの水溶液を蒸発皿に入れて熱します。火を使う実験なので，保護メガネをして立って実験しました。白い固体が出てくる水溶液と何も残らない水溶液が見つかりました。

１年 けいさんカードで…

　今日の算数科では，けいさんカードで遊びました。ペアの友達に出されたカードを見て答える「こたえはいくつ」と，ペアでカードを出し合って大きい答えのカードを出したほうが勝ち，という「おおきさくらべ」です。
　友達とクイズのように問題を出し合うことが楽しく，２回戦３回戦と繰り返しているペアもいました。

　カードを見てすぐに答えるには，何度も練習が必要です。答えが分かるまでに時間がかかる子もいますが，１０のまとまりを作って答えをもとめる考え方に慣れてほしいと思っています。

6年 社会〜3人の武将〜

戦国時代の学習が始まりました。
織田信長・豊臣秀吉・徳川家康の３つのグループに分かれてそれぞれの天下統一のために行ったことをタブレットを使ってプレゼンにまとめました。
次回はまとめたことをみんなで共有していきます。

6年 食の学習〜1組編〜

食の学習を行いました。
朝食の大切さについて学ぶ時間でした。グループで朝食に必要な栄養素を考え理想の朝食を見つけることができました。毎日の朝食の大切さを学ぶことができました。

6年 ジョイプロ頑張りました。

ジョイント・プログラムに取り組みました。
今回は国語と算数の2教科です。テストを配布するときは「緊張する。」「難しいかな？」と言う声も聞こえましたが全員集中して取り組むことができました。結果が楽しみですね。

藤りんピックの練習 学年リレー

学年リレーの様子です。

子どもたちの必死に頑張る姿と，走り終わった後の笑顔が光る楽しい競技です。

ぜひ楽しみにしていてください。