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最新更新日:2024/07/23 |
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国語科の学習のようす 4年生 10月28日![]() ![]() ![]() 2年生 国語 「馬のおもちゃの作り方」![]() ![]() 生活でつくったうごくおもちゃについて,作り方をせつめいする文しょうを書いてみることにしました。 まずは,教科書にのっている「馬のおもちゃの作り方」を読んで,じっさいにおもちゃをつくってみました。 みんなおもちゃづくりのために,しんけんに教科書を読んでいました。よく読んで作ることができたかな? 外国語活動のようす 4年生 10月28日![]() ![]() ![]() 2年生 国語 「お手紙」 音読げき![]() ![]() ![]() それを生かして,アーノルド・ローベルのほかのさくひんも音読げきではっぴょうすることにしました。 いくつかのグループに分かれて,お話の中みをたしかめたり,やくわりをわりふったりしました。 さあ,こんどはどんな音読げきになるのでしょう。楽しみです! 2年 書しゃ 「ふでのたいそう」![]() ![]() ふでをつかってみると,えんぴつとはつかい方がちがって,とめたりはらったりするうごきがあるのが分かりました。 みんなお手本を見ていっしょうけんめいがんばりました。 10月27日 1年生 あきみつけ![]() 5年 理科 流れる水のはたらき![]() ![]() ![]() 実験を通して,土がけずられている場所や土砂のたまる場所を自分の目で確認し,川(流水)には1.浸食(けずるはたらき),2.運搬(土砂を運ぶはたらき),3.堆積(土砂を積もらせるはたらき)という3つのはたらきがあることを学習しました。深く楽しく学べる時間となりました。 3年 社会見学 14
昼食をとった後,非常に歴史のある下鴨神社に行きました。子どもたちは,神社の中を歩きながら,京都の歴史を感じることが出来たのではないかと思います。
![]() ![]() ![]() 3年生 社会見学 その13
下鴨神社の様子です。鳥居,楼門をくぐり,境内に入りました。御手洗祭りで有名な御手洗池も見ました。
世界文化遺産の下鴨神社を見て,子どもたちは大満足な様子でした。 ![]() ![]() 3年生 社会見学 その12![]() ![]() 子どもたちは興味津々でした。 |
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