最新更新日:2024/09/26 | |
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ひまわり学級 生活単元学習「ひまわり集会」
9月のひまわり集会をしました。
8月生まれのお友だちのお誕生日のお祝いをしたり,みんなでゲームやクイズをしたりしました。 楽しい時間を過ごせるように,今日までそれぞれが準備をがんばってくれたおかげで,笑顔いっぱいの2時間となりました。 次のひまわり集会も,楽しみですね。 5年 体育「ベースボール」
体育では「ベースボール」の学習に取り組んでいます。「走って!」「パス!」「(アウトになったときに)大丈夫!」など,子どもたちの元気な声が運動場に響いています。ボールをよく見て,タイミングよくバットで打つことができるようになってきました。
5年 家庭学習パワーアップ週間
今日から28日(月)までは「家庭学習パワーアップ週間」です。月末に実施するジョイントプログラムにむけて,目標(例:算数90点以上など)をたて,11日間毎日家庭学習に取り組みます(学校からのおたよりでは24日(木)までとなっていますが,5年生は29日(火)にジョイントプログラムを実施しますので,28日(月)までをパワーアップ週間とします)。
1日の学習時間は,学年(5年)×15分以上=75分以上が目安です。毎日の宿題とは別に持ち帰ったプリントを使ってテスト勉強に取り組むことで,「目標に向かって努力する力」をつけてほしいと考えています。この期間は,「ノーテレビ・ノーゲーム」を合言葉に,学年全員でがんばりたいと考えています。ご家庭でもご協力よろしくお願いいたします。 がんばれ!!5年生!!! 6年 体育「ソーラン節」
学年でソーラン節の練習をしました。「力強さ」を体で表すのは難しいですが,実際に舟をこいでいるイメージで練習に励みました。少しずつ上手になってきています。
2年 体育「スイミー」
今日は,スイミーの曲に合わせて,体で表現しました。ブルドーザーみたいなイセエビや桃色のイソギンチャクなど勢いのある動きやふんわりとした動きを組み合わせて,踊りました。はじめは,恥ずかしそうにしていた児童ですが,「先生,早くまた体育がしたい。」とやる気いっぱいです。スポーツフェスティバルでも披露しますので,乞うご期待!
3年 理科 ゴムや風の力4年生 学級活動「清涼飲料水のとり方を考えよう」
栄養教諭の先生に,「清涼飲料水のとり方を考えよう」というテーマで授業をしていただきました。
身近な飲物には,砂糖がたくさん含まれており,砂糖を摂取しすぎると,虫歯や生活習慣病などの影響が出ることが分かり,みんな驚いていました。 自分の健康のために,適切な飲物を適切に摂取できるように,これからの生活に生かしてほしいと思います。 2年 算数科「かさ」
2年生は,算数で「かさ」の学習をしています。今日は,いろいろなものに入るかさを予想をたてながら,実際に測ってみました。子どもたちからは「予想とぴったりだった。」,「このいれもののかさは1Lより少なかった。」など,いろいろな声が聞こえてきました。1Lや1dLなどのかさをたくさん体験できました。
5年 体育「ハードル走」
スポーツフェスティバルにむけて,4年生のときに学習したハードル走の復習をしました。久しぶりのハードル走でしたが,自分のインターバルを確認しながら,リズミカルに跳ぶことができました。
ハードルは準備と片付けが大変な学習のひとつですが,クラスで協力して声を掛け合いながらハードルを並べる姿が見られました。さすが5年生!!あっという間に準備できたので,たくさん練習することができました。 ひまわり学級 朝の会
ひまわり学級では,1時間目の朝の会の中で,マラソンや縄跳びの時間を設けています。
今日は,みんなで縄跳びをしました。短縄でいろいろな跳び方をした後,大縄跳びをしました。1年生も,大繩に入るタイミングが掴めてきたようです。 少しずつ涼しくなってきて,気持ちよく運動できる季節になりました。子どもたちには,身体を動かす楽しさを感じてほしいなと思います。 |
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