和太鼓部 登り打ちに挑戦

本日の和太鼓部は「登り打ち」挑戦しました。

前回の活動最後に見ていたので，部員たちは全員やる気満々。

叩き方を覚えるために，全員必死に見て覚えました。


活動の最後には，部員全員で登り打ちを繋ぎました。

全員が叩き終わった後の達成感は，見ている側からでも素晴らしいものでした。


次回はみやだいこかな。次回の活動も楽しみです。

３年 理科「地面のようすと太陽」

　前回の学習でかげは動くということ，かげは太陽の反対側にできるということを学習しました。
　今日の観察では，動かないものを置いて，時間がたつとかげはどのように動くかどうかを調べました。１〜２時間おきくらいに見に行くと，本当にかげが動いており，太陽の位置も変わっていました。

３年 総合的な学習

　昔の道具について調べ，ミニ発表会を行いました。グループに分かれて行い，友達の発表を興味深く聞いていました。

５年 学習発表会の実行委員会を決めました。

　１１月の学習発表会に向けて動き出しました。各クラスから実行委員を募り，５年生の発表内容について話し合いました。これから実行委員を中心に，各クラスで練習に取り組んだり，アイデアを出し合ったりしながら進めていきます。どんな発表になるのか楽しみです。

５年 書写「成長」

　書写では「筆順に気を付けて，字形を整えて書こう」というめあてにそって「成長」を練習しました。字のバランスに気をつけながら，みんなゆっくりとていねいに書いていました。

５年 学級会をしました

　３組では学級会を開きました。今回の議題は「ハロウィンパーティーを企画しよう」です。運動会の頑張りを讃え，次に控える学習発表会に向けてさらにクラスの絆を深められる楽しい活動になるよう，一人一人が真剣に考える姿が印象的でした。

かしのみ ダリア

ダリアは夏から秋に咲くキク科の花です。

かしのみ１組では，画用紙を使ってダリアを作っていました。

写真の花は先生のお手本かなと思っていたのですが，クラスの子が作っているものでした。

思わず「すごいね!」と驚いてしまいました。

どんなものが出来上がるのかな。完成が楽しみです。

かしのみ 新聞記事で話し合おう

帯時間に続けている話し合いタイム。

今日は再生可能エネルギーについて調べ合いました。

調べた中には氷雪熱発電という，担任も初めて知るようなものもありました。



調べた中には，小学生が考えたアイディアの発電もありました。

教科書以外にもいろんなことに興味をもって，自分で調べることが楽しいと思ってもらいたいです。

５年 アラカルトリレーの練習

　クラス対抗アラカルトリレーの練習に熱が入ります。川跳びやタイヤ引きなど，種目ごとに自分たちで作戦をたてて試しています。毎回，活発な話し合い・作戦によって結果は大きく変わるので，まだまだ勝負の行方はわかりません。運動会本番が楽しみです！

５年 運動会に向けて実行委員会も頑張っています！

　なかよし運動会にむけて，代表委員で司会進行の練習に取り組んでいます。
　担当したせりふを読み合いながら「もっと勢いよく言い切ったほうがいいんじゃない？」「早口にならないよう，ゆっくり伝えよう」と，自分たちでアイデアを出し合いながら練習していました。競技だけでなく，運営面でも活躍する５年生の姿にご期待ください！