最新更新日:2024/10/19 | |
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国語 よりよい学校生活のために
国語の学習では,話し合い活動を通して,より良い学校生活について考えています。
ホワイトボードに話し合った内容をまとめ,それを基に提案書にまとめます。 出来上がった提案から,実践できることは,総合的な学習の時間に実践する予定です。 リコーダーでパフの練習をしています。(4年 音楽)
低いレやドの音の演奏の仕方を学習します。
子どもたちは曲に合わせてがんばって練習していました。 音楽 リズムづくり
音楽の学習で,リズムづくりを行いました。
自分たちで演奏する楽器を選び,リズムの組み合わせを考え練習を重ねました。 みんなの前での発表は緊張しながらも,個性豊かなリズムの組み合わせで演奏することができました。 岡山県吉備サービスエリアで休憩
吉備サービスエリアで休憩をとりました。秋晴れでたいへん気持ちの良い天気です。バス内では、大きな声を出さないようにしながら、なぞなぞやクイズを出したり、音楽を聴いたり、友達と話をしたりして、楽しんでいます。
平和記念資料館を見学
14時10分に平和記念資料館前に集合しました。15時まで、館内を見学しました。一人一人が感じたこと,学んだこと,大事にしてほしいと思います。
平和記念公園内を見学
昼食後,学年全体の記念写真を撮りました。撮影後、平和記念公園内を見学しました。
平和のつどい
原爆の子の像へ移動し、平和の集いを行いました。全員で黙祷をした後、代表2名が平和な世界に向けての決意の言葉を述べた後、千羽鶴を捧げました。
平和記念公園にて
12時30分頃に広島平和記念公園に到着し、原爆ドームを見学した後、クラスごとの記念写真を撮影しました。
三木サービスエリアに到着
8時45分、三木サービスエリアに到着し、トイレ休憩をとりました。休憩後にバスに乗車する時には、手のアルコール消毒をしています。
バスの中では・・
たくさんの保護者に見送られ、バスは学校前のJRバス京都営業所から出発しました。気をつけていってきてください!
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