１年 がっきとなかよくなろう

音楽の時間，楽器を使った学習をしました。
トライアングル，すず，カスタネット，タンブリンを使い，さまざまな鳴らし方を試していろいろな音色を見つけました。
何度か楽器を鳴らしていると，いろんな鳴らし方があったり，打ち方によって音色が違ってくることに気づくことができました。

２年 いもほり（２組）

　今日は，待ちに待ったおいもほりの日。

子ども達は，朝からウキウキしていました。

思いのほか大きなおいもで，子ども達は，びっくりしながらも大喜びで掘っていました。

２年 避難訓練

　今日の避難訓練は，地震の後に火事がおきてしまった想定で行われました。

「おはしもて」の合言葉を守って，みんな真剣に訓練をすることができました。

２年 いもほり （１組）

　地域の方に掘り方を教えていただき，いもほりをしました。

苗の根元を丁寧に掘っていくと・・・

それはそれは大きな大きなおいもがほれました。

さて，どうやって食べましょう？

２年 学習発表会の練習を始めました

　２年生は，「半日村」というお話の劇をします。

先日役を決めたので，今日はさっそく練習をしました。

本番は，１１月２０日です。

どうぞお楽しみに♪

２年 お掃除がんばっています

　今年度は，１０分間しかお掃除の時間がないので，初めはなかなか時間内に終わることが難しかったのですが，だいぶ手際よく進められるようになってきました。

いつも，一生懸命お掃除しています。

２年 算数 図をつかって考えよう（２）

　この学習も３時間目になり，自分で図が上手にかけるようになってきました。

４年 避難訓練 地震

今日の避難訓練は地震でした。

実際に起きたときにどう行動したらいいか考えて,実行しました！

もしもの時にそなえて,日頃から意識していきます！

４年 社会 用水のけんせつ

社会科で琵琶湖疏水がどのようにできたのかを学習しています。

今回は琵琶湖疏水の工事を進めるために,当時の京都府知事がどのように説得したのかを考えました。

「なんて言ったんやろ？」「こう言ったんかな〜」と頭を抱えながら考えていました！

４年 国語 並行読書

国語で学習した「ごんぎつね」の新美南吉が書いた本を読んで紹介カードを書きました。

他の友達が書いたカードを一生懸命見て,「同じ本なのに中身がちがうな〜」と驚いていました。