体育の部 【走る その４】

２年生男子も登場です！

体育の部 【走る その３】

２年生女子かな！？

体育の部 【走る その２】

どんどん走ります！

体育の部 【走る その１】

お待たせしました！体育の部の写真，本格的にスタートです。徒競走からどうぞ！

３年生エイサー【体育の部】

体育の部の写真、第一弾です！

体育の部やってます！

気持ちの良い朝です！本日，無事体育の部がスタートしました。これから，「大縄跳び」です。このあと，部活対抗リレー，３年生集団演技「エイサー」です。

明日は体育の部 【プログラムに検温結果を書いてください】

明日，１０月６日（火）は，体育の部です。学校再開後，初めての大きな取組ということで，本当に本当に楽しみです。子たちも準備にしっかり取り組んでくれました。明日の活躍を期待しています。さて，保護者の皆様におかれましては，ご覧いただくにあたり，次のことをご確認ください。

１．車での来場及び，近隣への路上駐車は固くお断りいたします。

２．プログラムに，検温記録の欄があります。ご家庭で検温の上，記録してご来場ください。参観される方すべての分をお願いいたします。来場時，こちらを受付でお見せください。

プログラムが必要な方はこちらから印刷ください。
↓体育の部プログラム

３．３密を避けるため，ご自分のお子様の競技をご覧になりましたら，保護者席を入れ替わっていただきますようお願いいたします。（ソーシャルディスタンス）

明日が良い日になりますよう，ご協力をお願いいたします！

学校運営協議会発足式・第１回理事会（その１）

先週のことを紹介するコーナーです。10月1日（木），本校の学校運営協議会発足式と，第1回理事会が行われました。教育委員会生涯学習部の課長様からご挨拶をいただき，首席社会教育主事様から7名の理事の方を任命していただきました。これまでの学校評議員制度とは違い，学校運営そのものにも関わっていただく点で，本校は「地域で育てる学校」に大きく一歩を踏み出しました。

学校運営協議会発足式，第１回理事会（その２）

会長以下，理事の皆様には，日頃からお世話になっているとともに，学校の教育活動についても大変理解をいただいています。理事会では，地域で育てる第一歩は「挨拶を大切にすること」からであり，大人が率先して取り組むことの大切さについて議論されました。実際に，地域でも，小学校高学年から中学１・２年生は挨拶をすると恥ずかしがるが，３年生になると，子どもたちのほうからしっかりと挨拶をしてくれると紹介がありました。今後，取組を進めるとともに，学校評価の分析と，そこから見える課題を解決するため，教職員と力を合わせて取り組んでいただきたいと思います。ご支援ご指導，どうぞよろしくお願いいたします。

なぜ“have”を使うのか【１年生英語】

先週のことを紹介するコーナーです。１年生の英語の授業にお邪魔しました。パプリカの歌詞を英語で歌う取り組みも，すっかり定着しましたね。振付きで歌っている人もいます！（動画を公開したいところですが…）さて，この日は，疑問文に取り組んでいました。配られたプリントの（　）に，何が当てはまるか，あなたの取り組んでいる部活動は何ですか？の質問に，教科書で，自分の部活動名を調べて口にする人がたくさんいました。IsやDoが頭にくることで，疑問文ができるわけですが，What do you have for breakfast？の文に，「なんで食べるならeatなのに，haveを使っているんやろ？」と質問した男の子がいました。いい質問ですね！いろんな表現の仕方を知ることで，実際の会話で活用することができます。英語は話してなんぼです。どんどん使ってみてください！