3年リコーダーの練習

6月から始めたリコーダーも，ふける音が増えてきました。

今日は「アチャパチャノチャ」という曲を演奏しました。

４年 算数 小数の学習

４年生の小数の学習で難しく感じているのは，1/10　の　1/10　は1/100になるというところです。

練習をしたり，説明を聞いたりすることを通して，自分が今何を考えているかを認識してほしいと思っています。

「どこがわからないのか」
「どこまでならわかるのか」

授業では，考えたことをノートに書くように声かけをしています。

４年体育科 ラインサッカー

子どもたちは，自分たちでコートの準備をすすめ，試合の準備をしました。

自主運営でできるように，それぞれの分担を果たしていきます。

７年２組 体育

７年２組体育の様子，ソフトボールをしています。
本日はクラスを２つに分けて，試合をしていました。

２年生 算数科『たし算とひき算のひっ算（２）』

一の位も十の位もくり上がりがあるひっ算の学習をしています。
子どもたちは，計算棒を使って，ひっ算のしかたを考えていました。
そして，みんなの前でひっ算のしかたを説明することができました。
また，ノートも計算まちがいをしないように，
くり上がりの１は赤鉛筆で書いたり，
問題の間は少し行を空けたりするなど，
見やすいノート作りにも頑張っています。
また子どもたちの頑張りを褒めてもらえたらと思います。

２年生 国語科『こんなもの，見つけたよ』 発表会

「こんなものが，学校にあったなんて知らなかった〜。」

と驚いている子もいました。

自分の発表だけでなく，友達の発表を聞いて

感想を伝えたり質問をしたりしました。

これからも，京北小中学校にはどのようなものがあるかを

調べていきたいと思います。

あいさつ運動

　９月１４日（月）の登校時に今年度初めてのあいさつ運動に取り組みました。今回のあいさつ運動は，学校運営協議会はぐくみ部会，ＰＴＡ（生活委員会，本部役員）の合同開催で行いました。また当日は生徒会本部役員の皆さんも加わり，秋晴れの素晴らしい天候の中で行うことが出来ました。「挨拶（あいさつ）」の漢字には「心をひらく」という意味があります。今日は多くの方々の声かけにより，気持ちのよい声が京北小中学校に飛び交いました。今回の運動をきっかけとして，学校内に気持ちのよいあいさつの声が響き渡ることを目指して取り組んでいきたいと思います。
　朝早くから，学校運営協議会の皆様，ＰＴＡの皆様，また生徒の皆さん，本当にありがとうございました。

陸上部 〜9年生代替大会 ２〜

　メインスタジアムは改修中で使用できませんでしたが，何度も走ったスタジアムで最後に集合写真を撮りました。

陸上部 〜9年生代替大会 〜

　9月13日（日）に「京都市中学校選手権　総合体育大会3年生大会」が行われました。

　9年生にとっては，約9か月ぶりとなる大会でした。
　練習が十分にできない時期もあった中，出場した全員が自己ベストタイムを更新しました！
　
　部活動や陸上競技を通して培ったもの，学んだこと，仲間とのつながり，感謝の思いを，これからも大切にしていってほしいと思います。本当によく頑張りました。

４年雨水のゆくえ

「雨水はどのように流れていくのか」という問題を設定し，ラップフィルムを地面に貼付け，水を流し，流れていく様子を観察しました。

水は高いところから低いところに流れていくことは，当たり前のようにわかっているのですが，問題として設定し，検証し考察していくということの面白さを感じてほしいと思っています。

来週も実験します。