５年 国語『敬語』

　国語では敬語の学習をしました。
　
　敬語には，丁寧語・尊敬語・謙譲語の３種類があることや，見分け方を学びました。

　最後には，自宅に母親充てに電話がかかってきたという場面を想定して，友達と敬語を使ったやりとりをしました。

　なかなか上手に敬語を使うことは難しいことを実感することができました。

　これから少しずつ使って，慣れてほしいと思います。

１年生 教育実習生を迎えました。

１０月１２日〜１０月２３日の期間，１年生に教育実習生を迎えます。
子ども達は実習の先生を歓迎し，仲良くなろうと話したり遊んだりしています。
２週間の実習期間に，実習生には小学校のことをしっかりと学んでもらいたいと考えています。実習生にとっても，子ども達にとってもよい時間になればと思います。

児童会 たてわり遊び

　新型コロナウイルスの影響で開始が遅れていたたてわり活動が始まりました。

　今日は，たてわりグループごとに集まって，自己紹介をしたり，遊びの計画をたてたりしました。

　高学年が下の学年をリードする姿や，中・低学年の子も高学年のお兄さん・お姉さんの話をしっかり聞こうとする姿が見られました。

５年 理科『植物の実や種子のでき方』

　今日の理科では，アサガオのおしべをとって，そこについている花粉を顕微鏡で観察しました。

　花粉はトゲトゲした形であることや，たくさんあることなどに気付くことができました。

　実際に自分たちでとってきた花粉の観察は，とても楽しかったようです。

５年 食の指導

　今日の４時間目は，栄養教諭による食の指導がありました。

　赤・黄・緑の食品をバランスよく食べることについて考えました。

　子どもたちもバランスよく食べることは知っていましたが，今日は，それぞれの栄養素の適正な量や割合についてまで考えました。

　普段食べている給食をお弁当箱につめた写真を見て，意外な割合に驚いていました。

　黄：３，赤：１，緑２です。

　ご家庭でも，栄養素の量や割合について話しながら，一緒に料理ができると楽しいかもしれませんね。

５年 国語『新聞を読もう』

　国語では『新聞を読もう』の学習をしています。

　今日は，新聞の中から自分が興味をもった記事を一つ選び，その記事について思ったことや考えたことなどをノートに書きました。

　最近は，新聞をとっていない家庭も多く，子どもたちが新聞にふれる機会が少ないようです。

　この授業をきっかけに新聞に興味をもって読んで，見識を深めていってほしいと思います。

台風の接近にお気をつけください。

台風第14号が近畿地方に接近するおそれがあります。
１０月９日（金）午前の予報では，
１０月１０日（土）に京都に最接近するようです。

台風への備え，安全対策等，お家でもお気をつけください。
今後の気象情報に注意してください。

学校では，風雨が激しくなったことを想定して，
戸締りはもちろん，
用具等を安全な場所に移動しています。

１年生が育てている植物も校舎内に移動しました。

５年 理科『植物の実や種子のでき方』

　７日（水）の授業から理科では『植物の実や種子のでき方』の単元の学習が始まりました。

　まず，今まで育てたことのある植物や花と実について気付いたことを話し合い，アサガオの花のつくりを調べました。

　子どもたちは，「アサガオの花には真ん中に棒のようなものが６本あった。」，「花びらの下には緑色のがくがあった。」，「めしべは1本で粉のようなものがついていたし，おしべは5本あった。」など，たくさんの発見をしていました。

　これからも子どもたちの興味や関心が広がる学習をしていきます。

クルッ スタッ ピン

４年生は体育科でマット運動に取り組んでいます。

新型コロナウイルス感染拡大防止対策として，
花園校では体育館用のマットを新調しました。

新しいマットを使って
開脚前転の練習です。

クルッ　スタッ　ピン

スムーズに回転運動ができるかな。

５・６年生の部

午後は，高学年の部です。

６年生は小学校生活最後の運動会，
悔いのないよう，出場する種目はもちろん，
係活動においても全力で取り組みました。

特に係活動は，
全学年の種目で役割を果たし，
花園小学校の最高学年としての力を発揮しました。


例年とは違う運動会でしたが，
全校児童ひとりひとりの力が合わさって
新しい生活様式の中でのよりよい運動会になりました。
お忙しい中，また暑い中参観してくださった皆様ありがとうございました。