４年生・５年生・６年生のみなさんへ 「京都・学びプロジェクト」の紹介

教育委員会のホームページにも載っていますが，行政と新聞社と放送局が連携した「京都・学びプロジェクト」が，来週２０日（月）からＫＢＳ京都で放映されます。４月に学習する予定だった各教科について，１５分ほどの短い番組のなかで解説されます。
放送が終わった後はYouTubeでも視聴することができます。
詳細は次をクリック→京都・学びプロジェクト

５年 体力テスト（２）

今日は「反復横とび」です。
体を動かしてみよう！
３本のラインは１ｍ間隔です。
まずは部屋をきれいに掃除して，周りに机やいすがないかを確認しましょう。
５年生の全国平均は男女共２０秒間で４０回を超えています！

家庭学習に使えるコンテンツ

学校の休業期間の長期化に伴い，わが子の健康はもちろんですが，勉強も気がかりになっていらっしゃることとお察しいたします。
お家でパソコンやタブレット，あるいはスマホが使える環境にある場合は，以下に示した文部科学省のページから，「NHK for school」等の学習支援コンテンツを利用することもできますので紹介いたします。

「小学校における学習支援コンテンツ」https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushi...

できることを

臨時休業から今日で１週間。
教職員は「できること」を進めています。

管理用務員さんは中庭の木製テーブルに向かい，給食調理員さんたちはランチルームで作業中。

子どもたちの笑顔と安全は，こんな「今，できることを やる」ところから生まれるんだなぁと，あたたかな心持ちになりました。

昨日の問題の答えです！

松の木に咲いていたのは，両方とも「花」でした。

よくある花のように，一つの花の中に「めしべ」と「おしべ」があるのではなく，花そのものが「雌（メス）」と「雄（オス）」に分かれているんです。松ぼっくりは「雌花」が大きくなってできるんだよ！

他にも「雌花と雄花」に分かれて花が咲く植物には，どんなものがあるか調べてみよう！

4年

「ミルク（オス）」と「ミルク（メス）」は柵ごしで見つめあうぐらい会いたがっています。
みなさんも友達に会いたいと思いますが，なるべくお家で過ごすようにしましょう。

4年

学校のウサギ「ミルク」は元気に過ごしています。
皆さんも元気に過ごしていますか？
体調に気を付けていきましょう。

(3年)やってみよう！〜かんさつカード〜

　今日は，第二運動場の畑のキャベツの葉っぱに黄色い小さいものを見つけました。これはチョウのたまごです。
　今日の自学自習でのおすすめは「かんさつカード」です。みなさんの身の回りで見つけた動物や植物をかんさつしてみましょう。
かんさつのしかたは，理科の教科書8ページから12ページに書いてあります。よく読んでチャレンジしてみてください。
ノートは自由ちょうや，てんぷしたファイルをいんさつして使ってください。
（かんさつ用紙は）→3年　かんさつカード

元気に過ごしていますか。

たけのこ学級の皆さん，始業式が終わり，お家でどのように過ごしていますか？
体調に気を付けて，元気に過ごしてくださいね。またみんなでそろって勉強できることを楽しみにしています。

５年 体力テスト（１）

お家の中にいて体がなまっていませんか？
これから家でもできる体力テストを紹介していきます。
今日は「上体起こし」
全国平均を目指してやってみよう！