９月３０日 ５年 ジョイントプログラム

　２日に分けて，ジョイントプログラムを行いました。試験当日までに家庭でも学校でも復習を重ね，試験に臨みました。
　全力を出し切れた人もそうではない人もいるかとは思いますが，全員が集中して頑張れたのは事実です。よく頑張りました。分からなかったところや悩んだところは復習しておきましょう。

9月30日 1年生 いきものとなかよし

　今日は生活科の学習で，学校で育てているうさぎを見に行きました。
「耳がぴくぴくしている！」や「目にはまつげがついているよ。」ととても楽しんでうさぎをみることができました。休み時間にもうさぎに会いに行き，飼育委員のお兄さんやお姉さんたちがお世話をしている様子を目を輝かせて見ていました。

休み時間 4年生 9月30日

　今日の休み時間・・・百々リンピックに向けて，縄跳びをしている人やドッジボールをしている人，サッカーをしている人・・・広い運動場でめいいっぱい体を動かしていました。

敬老の日のプレゼント作り 4年生 9月30日

　気持ちを込めてイラストを描きました！

敬老の日のプレゼント作り 4年生 9月30日

　敬老の日のプレゼント作りをしました。メッセージ入りのしおりを作っています。

雨水のゆくえ 4年生 9月30日

運動場が水平なところには水がたまりにくく，くぼんでいるところに水が溜まりやすい。といったことが分かったようです。天気も良く気持ちい天候の中での実験となりました。

雨水のゆくえ 4年生 9月30日

　理科の単元で「雨水のゆくえ」という学習をしています。今日は運動場に出て水が運動場のどのあたりにたまるのか実験していました。

百々リンピックに向けて 4年生 9月30日

　百々リンピックに向けて，縄跳びを頑張っています！本番まで，1週間と少し。4年生のみんな！頑張ろう！

2年 算数 「図をつかって考えよう（2）」

2年生は，算数で「図をつかって考えよう（2）」という学しゅうをしました。

「図をつかって考えよう（1）」では，テープ図をつかってけいさんのし方を考えていましたが，今回の「図をつかって考えよう（2）」では，ふえたりへったりすることをやじるしのむきであらわして考えました。

自分の考えをペアでつたえあったりもしました。

図をうまくつかって考えられるようになるといいですね！

9月２９日（火） ６年生 ジョイントプログラム

　先週，今週とジョイントプログラム確認テスト（国語，算数）を行いました。今日までコツコツと努力し続けていた人もいましたね。試験中は，最後までねばり強く問題に向かう姿が見られました。結果はもちろんですが，自分の苦手や得意についてきちんと知ることがまずは大切です。中学生に向けて自分の実力を知り，どう高めていくか考えていけるといいですね。そして，学習は積み重ねです。日々の努力を大切にしていってほしいと思います。