1年 国語「やくそく」

教科書教材「やくそく」を使ってこれまでに学習したことを生かして，自分のお気に入りの本の大好きな場面とその理由を友達と交流しました。

「好きな場面は○○のところです。どうしてかと言うと，○○がいいと思ったからです。」という発表を聞いて，質問をする様子も見られました。

明日は，だいすきはっけんカードにまとめていきます。

２年 ぱたぱたストロー

　図工の学習では，ストローで動く仕組みを使い，工作をしました。ストローに画用紙をはって，思い思いの作品を作りました。動きのある面白い作品が出来上がりました。

５年 教室でも練習！

体育参観日にむけて，教室でも全校ダンスを練習しています。みんなそろえてかっこよく踊ろう。

５年 音楽 打楽器でリズムアンサンブル

音楽では，いろいろな打楽器を使ってリズムアンサンブルづくりをしています。今回はいろいろな種類の打楽器の音を確かめました。グループでちがう楽器を選んで一人一人違うリズムを合わせて練習しました。次の時間は少し長い自分たちのグループ独自のリズムアンサンブルを作る予定です。

４年 お互いに

「友達に教えてもいいですか？」

算数の「式と計算の順じょ」の学習をしているときのこと。

ドリルを使って練習をしていると，早くにできた友達が
計算の仕方で困っている友達に，計算のヒントや考え方を一生懸命に
教えている場面がありました。

教えてもらってわかった友達は，次は自分が先生役になって
友達に教えに行っていました。

【３，４年】Let's Dancing!!

３・４年生合同で全校ダンスの練習をしました。
６年生からダンスのポイントを教えてもらって，
１回目より２回目の方がうまく踊れましたね!!

１年 食育

栄養教諭の先生と食の学習をしました。
スープにチンゲン菜が入っていたので，どれがチンゲン菜・ほうれん草・小松菜かを当てるクイズが出されました。
子どもたちは，写真を見てこれかな？あれかな？と考えていました。
答えが発表されると，「やった。当たってた。」と喜んでいました。

ほうれん草は，へたの部分が赤くなっているそうです。

２年 外国語活動

　今年度初めてＡＬＴのブロフィー先生と外国語の学習をしました。野菜の言い方を教えてもらったり，ゲームをしたりと，楽しく英語の学習ができました。

4年 Lunch Time

感染症防止のため，給食を食べるときは

グループで食べるのではなく

一人一人が前を向いたまま静かに食べています。

今日も「シーン」と静まり返っていました。

でも，「ごちそうさま」のあいさつが終わると

「先生，今日の給食おいしかったわ。」などと

口々に感想をつぶやいています。

誰もおしゃべりはしませんが，しっかりと給食を味わっていただいているようです。

1年 どくしょかんそうぶんをかこう

夏休み明けから，取り組んできた読書感想文。
いよいよ，今日で最後の仕上げを迎えました。

最初は，書き写すのも苦労していた子どもたちですが，回を重ねるごとに書き方やコツをつかんでいったようで，今日は，３つの段落を書き写さなければいけなかったにもかかわらず，自分の力だけで書き上げることができました。