【学校の様子】３・４年生 体育学習参観

2時間目に3年生，3時間目に4年生の体育学習参観がありました。
たくさんの保護者の方にご参観いただき，子どもたちもやる気一杯でした。

競技や演技内容は，
3年生は，50メートル走とダンス「きめろ　ダイナミックスダンス〜友情のＷＡ〜」
4年生は，ハードル走と民謡「鳴子」でした。

力いっぱいの演技や競技からたくましさを感じました。

10月5日の給食

今日の給食は，

麦ごはん
牛乳
いわしのしょうが煮
小松菜とひじきのいためもの
豚汁

具だくさんの豚汁
しょうがの味が食欲をそそるいわしのしょうが煮
骨まで柔らかかったです。

今日もおいしくいただきました。

クラブ活動 マンガ・イラストクラブ 〜勧修アニメーション〜

　今回のマンガ・イラストクラブでは「アニメーション」を作ることをめあてに活動をしました。
　パラパラマンガの原理を応用して，少しずつ絵の形やポーズを変えると面白い動きができますね。友達同士で作品を見合いながら作ったあとも楽しんでいました。

６くみ 三角形と四角形の秘密を探ろう。

　前回の学習で三角形と四角形の関係を調べました。今日はそれぞれの図形の「辺の数」に注目して秘密を探っています。
　三角形は３本の辺，四角形には４本の辺があることが分かりました。
　それらを組み合わせると色んな形ができて面白いですね。

【学校の様子】放課後まなび開講式

　今日，放課後まなびの開講式が中間休みに行われました。『コロナ禍の中でどのように開講できるのか』スタッフの皆さんで何度も話合い，今日の日を迎えました。いよいよ開講です。スタッフの皆さんお世話になります。よろしくお願いします。

表現運動の練習

　全員で表現運動をするパートを練習しました。手旗を持ってみんなと心を合わせ，動きを合わせて練習しています。動きがピタリとそろうように，体育学習発表会に向け練習をしています。

【４年】朝ごはんの金メダルをめざして…

栄養教諭の先生に，バランスのとれた朝ごはんについての授業をしていただきました。

アンケート結果では，「二品」の児童が一番多く，次いで「一品」の児童が多いのが現状でした。

金メダルの朝ごはんには，四品以上が必要です。今後栄養バランスを考え，金メダルの朝ごはんにしていけるといいですね。

６くみ 三角形を組み合わせると…

　前回は三角形と四角形をいろいろ繋げてみると面白い形ができることがわかりました。
　どうやら四角形をふたつに分けると，三角形ができるようです。
　逆はできるかな？
　三角形をいろいろ組み合わせながら四角形を作ることを目指してがんばりました。

４年生 「鳴子」がんばっています！

　体育学習参観に向けて運動場での練習が始まっています。
　本番まで残りわずか，１回１回の練習を大切にして本番を迎えられるとよいですね。

第１回 たてわり活動！

　第１回のたてわり活動を実施しました。
　例年と比べて実施が遅くなってしまいましたが，新しいたてわりのメンバーとの顔合せとポスター作りをしました。
　縁あって一緒になれた今年度限りのメンバーです。お互いをいいところを見つけあえる関係にしていきたいね。