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最新更新日:2024/08/06 |
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1年:『ねんどで つくろう』その2
今日の図工の時間も,ねん土でいろいろなものを作りました。
「先生,見て!」「〇〇を作ったよ!」という楽しそうな声が,教室のあちこちから聞こえてきました。 ![]() ![]() ![]() 『特例預かりの様子』
本日は,Bグループの登校日ですが,体育館では「特例預かり」の子どもたちも,登校してきて課題学習(算数・国語などなど)や読書に勤しんでいます。
体育館すべての窓を全開にして換気を十分に行っています。 また,午前中は体育館に日差しが届かないので,窓から心地良い風が入ってきます! 今日は気温がぐんぐん上昇するようなので,「秘密兵器」の大型扇風機も2台,体育館の後方に設置して,いつでもスタンバイOKの状態です! ![]() ![]() ![]() 『朝の様子』
おはようございます。
週末金曜日,朝から日差しが眩しいくらいです。 さて,段階的な学校再開に向けてSTEP2も本日が最終日。 今朝はBグループが登校して早速,各教室では朝の会が始まっています! STEP2の4日間,西野小学校の子どもたちはほぼ欠席することなく,元気に学校に戻ってきてくれました! ひと安心です・・・ 来週からは,いよいよ給食も再開されます。 ![]() ![]() ![]() 1年:『朝顔の水やり 忘れずできたよ』![]() 水やりしている間,朝顔とお話ししているような姿がとても可愛らしかったです。 ★保護者のみなさま★ まだ朝顔がご家庭にある場合は,11日(木)までにお持ちいただくようお願いいたします。 1年:『ねんどでつくろう』
今日は図工でねん土を使いました。
始めに『ねん土体操』をしてねん土を柔らかくした後,自由にいろいろな作品を作りました。 ![]() ![]() ![]() 5年:『メダカの観察』![]() ![]() ![]() はじめて使う顕微鏡に興味津々でした。 今日から,教室でメダカを飼育します。 子メダカや親メダカの観察を続けていきます。 5年『メダカの観察』
B班の観察の様子です。
初めて専科の先生に教えてもらうので,緊張している様子でした。 どの子どもも目を輝かせて観察していました。 ![]() ![]() ![]() 5年:『漢字テスト』![]() ![]() 久しぶりのテストに緊張している様子でした。 1年:『授業再開2日目 その2』![]() ![]() 昨日と同様,国語とお道具箱の使い方(『おとまりのおへや』『おもちかえりのおへや』に分けて使います),朝顔の水やりの仕方を勉強しました。 登校して授業が始まる前にすることは, 〈教室に入る前に〉 (1)朝顔の水やり (2)手洗い 〈教室で〉 (3)ランドセルの片付け 中のものを『おもちかえりのおへや』に入れてロッカーに入れる (4)連絡帳・健康観察票・学習予定表「すまいる」のファイル・宿題を先生に提出 (5)名札をつける の5つです。 明日から自分でできるかな? 『午後の特例預かりの様子』
4時間授業が終了しましたが,お弁当の時間をはさんで引き続き,体育館で「特例預かり」が行われています。
お弁当でお腹いっぱいになって眠気に襲われながら,課題学習や読書に勤しんでいます! ![]() ![]() ![]() |
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