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最新更新日:2024/08/26 |
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6年 家庭科 おもいを形に 生活を豊かに![]() ![]() 全校のみんなへのサプライズを考えています・・・ なにかなあ・・・ 3年 ふきごま![]() ![]() ![]() 今日は,付録を使ってふきごまを作り 回っている形について考えてみました。 1年 生活科 いきものとなかよし
学校内にいるうさぎと,魚を見に行きました。
うさぎのココアちゃんは,特に女の子に人気で 「いやされたわあ」 「もっと動いてほしいなあ」と話していました。 触ることはできませんが,少しずつ学習を進めていこうと思います。 ![]() ![]() 2年 国語 あったらいいなこんなもの![]() ![]() 子どもたちは,それぞれ,色々なものを道具を考えていました。 空を飛べる道具やワープして好きな場所へ行ける道具など, 子どもたちのアイディアがたくさん出てきました。 5年 お話の絵
図工の時間は,先週から続けている「お話の絵」です。
完成している児童が増えてきましたが, まだの人は慌てず最後まで丁寧に仕上げてほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() 1年 算数科 おおきさくらべ2![]() ![]() 持参した容器に水の量を班のお友達と比べるには どうしたらいいか考えました。 小さいコップ何杯分になるかを比べるとわかりやすい ということに気づくことにできました。 水のこぼれるハプニングもありましたが 最後まで一生懸命頑張りました。 容器の用意のご協力ありがとうございました。 5年 朝会
今日の朝会は,放送で行いました。
放送の中で, 「いじめは学校全体で絶対にあってはいけない」 「みんなで守っていく」という話があり, 多くの先生に相談していいことも知ることができました。 みんなでよりよい学校をつくっていきましょう! ![]() ![]() ![]() 2年 算数 かさ![]() ![]() 今回は,1リットルはどれくらいかなという学習をしました。 色々な入れ物を使って, 1リットルは,どれぐらいかを考えました。 そして,用意した鍋ややかんは, どれくらい入るのか予想をして考えていました。 2年 国語 お気に入りの本を紹介しよう
子どもたちは,図書室で今まで自分が読んだ本の中で,
お気に入りの1冊を見つけました。 そして,その本を友達に紹介しました。 「ぼくもこの本好き!!」「読んだことあるなつかしい」など, それぞれの感想をもっていました。 ![]() 5年 手伝いはどれぐらいする?
外国語は,モンタナ先生に来ていただき学習をしました。
様々な手伝いを自分がどれぐらいしているか英語で表現する練習をしました。 モンタナ先生にも入っていただき,楽しく授業ができました! ![]() ![]() ![]() |
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