10月6日の給食

　今日の給食はミルクコッペパン，牛乳，ベーコンとポテトの変わりオムレツ，ポトフです。「ベーコンとポテトの変わりオムレツ」はベーコン，たまねぎ，にんじんと蒸したじゃがいもを炒め，卵を加えふんわりと仕上げました。「ポトフ」には牛肉，たまねぎ，にんじんと寒い時期に旬をむかえるだいこん，白ネギを使用しています。少し肌寒くなってきたこの時期にぴったりのメニューでした。

お話の絵 鑑賞会（２年）

　本日，６・７時間目の図画工作科の時間に，「お話の絵」の鑑賞会を行いました。
　１人１人のこだわりを見ながら感じたことをシートに記入しました。
他の友だちの作品を見て，次はこんな工夫をしてみたいという意欲をもつ機会となりました。

国語「たのしいな ことばあそび」（１−１）

先週，国語の授業で「たのしいなことばあそび」をしました。

まずマスの中にあるひらがなをつなげて，ことばみつけをしました。
そのあと，自分でもつくってみました。
自分で作るとなると，なかなかうまいことつながらず
苦戦をしましたが，最後はお友達と交換して
言葉をみつけあい，楽しんで学習することができました。

理科 太陽の光

「かがみではね返した光はどのようにすすむのだろうか。」
予想を立てて実験しました。
また，えきしょう温度計を使い
はね返した光の温かさは何度なのかも調べることができました。

国語 山小屋で三日間すごすなら？

山小屋でしぜんとふれ合うならどんなものをもっていきたいのか，
グループで話し合いました。
持っていきたいものをたくさん出し合い，
出された考えを付箋に書き，画用紙に整理しました。

グループで持っていくものを５つえらぶために，
ピラミッドチャートを使って話し合いました。

おたがいの意見をみとめ合って，考えを広げたり，まとめたりすることが出来ました。

10月5日の給食

　今日の給食は麦ごはん，牛乳，いわしのしょうが煮，小松菜とひじきのいためもの，豚汁です。いわしは今が旬のおいしい魚です。上手に骨と身を分けて食べていました。ぜひご家庭でも旬の魚を楽しんでください。

英語活動「えいごとなかよし」（１年２組）

　２学期から英語活動の学習が始まっています。今日はその第２回目でした。英語・外国語担当の鈴木先生に教えてもらっています。第１回目はALTのコーナー先生にも一緒に教えて頂きました。いつもと違う先生の授業に子どもたちもわくわくです。

　気持ちを表す言葉や色を表す言葉を，歌やチャンツで体全体を使いながら，楽しんで英語に親しんでいます。

　英語の学習が始まって，普段の学校生活でも英語を使う児童が増えました。
　次回も楽しみですね！

１０月２日の授業風景（６年）

　６年生は理科・社会の学習でした。
　理科では，地層の学習で，なぜ地層は縞模様になるのかを学んでいました。
　社会は室町文化の学習です。室町時代には現代に伝わる文化が多く生まれた理由を，みんなで考えていました。

１０月２日の授業風景（５年）

　５年生は社会・国語・算数に取り組んでいました。
　社会では水産業の学習に入りました。どのようにして漁港から魚が運ばれるのかを考えていました。
　国語では「たずねびと」の学習も佳境に入っています。学習をとおして考えた「平和」について，自分なりの思いをもっていました。
　算数は「合同な図形」の学習です。様々な形の四角形を対角線で結んで２つに分け，その形が合同になるかを考えていました。

１０月２日の授業風景（４年）

　４年生は，体育学習発表会で踊る「よさこいソーラン」で使う鳴子を使った練習を始めました。鳴子の鳴らし方を師匠に習った後，自分たちでも鳴らしてみました。鳴らし方が上手いと，きれいな音が出ます。子どもたちは一生懸命練習していました。