２年 国語「どうぶつ園のじゅうい」 1組

　「どうぶつ園のじゅうい」の最後の活動は，「○○先生の一日のしごと」リーフレットを作ります。そのために，今日はいろいろな先生のところへインタビューへいってきました。生活科でのインタビューの経験を活かし，上手にインタビューをしている子どもたちでした。

２年 国語「どうぶつ園のじゅうい」 1組

　普段は聞けない先生のお仕事についてしっかりと聞き，たくさんメモをして帰ってきた子どもたちです。
　次からは，このメモをもとに文章の組み立てを考え，リーフレットづくりに取り組んでいきます。どんな素敵なリーフレットができるのか，今からとても楽しみです。

今日の給食

　今日は肉みそ納豆の手巻きずしでした。自分でのりを半分に切り，ご飯の量も考えながら上手に海苔で巻いている子どもたちでした。

６年 My summer vacation!

　外国語の学習では，自分の夏休みの出来事や感想を発表したり伝え合ったりしました。新しく自分たちのやり取りの様子を動画に撮って確認し，さらに工夫できるようにしました。

３年 隅々まできれいに！

　今週で，３年生も半分まできました。日々，様々なところで成長が見られます。
　その一つに，掃除中の姿があります。よく箒の取合いをしていた６月…。最近は，箒だけでなく雑巾がけも自分たちで進んで取り組んでいる姿がみられます。今週は，花壇いっぱいに生えた雑草を一生懸命抜いてくれる班もありました。自分の仕事に真剣に取り組む姿が素敵でした。

６年 調理実習をしました

　今週の水曜日に調理実習を行いました。自分たちで食材を選んで，オリジナルの朝ご飯を作りました。みんなで楽しく工夫しながら，美味しい朝ご飯ができました。

６年 ボイスアンサンブル

　自分たちでリズムや音を考え，組み合わせて素敵なアンサンブルを行いました。

６年 水溶液の性質の実験をしました

　理科の学習では，水溶液の性質を調べる学習でが始まりました。今回は，アンモニア，食塩水，石灰水，塩酸，炭酸水を蒸発させて，違いや共通点を見つけました。

３年 こんにゃくはどうやって作られるのかな（社会）

　来週の工場見学を前に，今週は，こんにゃくはどうやって作られているのか，自分たちで予想をしました。自分で考えた工程を，グループで交流し，最後は，クラス全体で話し合い，クラスの予想をまとめました。１組と２組でそれぞれ予想に違いもあり，他のクラスの予想を見て，「あ〜，なるほど」という声も聞こえました。来週の，工場見学がますます楽しみになってきたようです。

３年 体育科授業参観日に向けて（体育）

　今日は，４年生と合同で練習をしました。今日は，ダンスの前の言葉の練習もしました。言葉を入れることで，子どもたちの気持ちもグッと一つになってダンスに向かっているように感じました。ダンスでは，リズムに乗って大きく踊ること，そして，笑顔で踊ることを大切にしています。