交通安全教室５年

　９月１７日（木）３校時に，下鴨警察署より来ていただき，交通安全教室を５年生で行いました。
　教室で，交通のルール及びマナーについてのお話を聞いた後，運動場で，実際に自転車に乗った実技練習を行いました。練習後，６か所のチェックポイントを安全に通過する試験とジグザグ走行・遅乗り試験を行いました。合格した児童には，自転車運転免許証をいただけるそうです。

１１月１２日 就学時健康診断等を行います。

　１１月１２日（木）に，就学時健康診断等を行います。
　就学時健康診断は午後ですが，午前中に，授業参観と１・２年生との体験授業を行います。あわせて保護者を対象とした入学説明会も行います。
　当日は，１０時半の受付となっております。花背小中学校への入学予定の児童の保護者の皆様におかれましては，ご予定のほどよろしくお願いいたします。

３期 舞台練習４

　３期の生徒６名は，昨日，９月１６日（水）の７時間目に，学校祭（文化の部・舞台発表）の４回目の練習を行いました。

　道具や衣装関係が順調に準備できているため，雰囲気が出てきています。

　一方，セリフの掛け合いや立ち居振る舞いなど，演技の面では，まだまだ改善の余地があります。

　これから，どのようにブラッシュアップされていくのか，楽しみです！

【3年生】校外学習 京都駅・京都タワー Ａコープ

　今日15日（火），3年生は校外学習で，京都駅・京都タワー・岩倉Ａコープを見学させていただきました。それぞれの場所で，校外学習でしか味わえない学習をすることができました。
　見学でお世話になった皆様，ありがとうございました。

９年生 道徳９（６月からのふりかえり）

　本日，９月１５日（火）の１時間目に，９年生の生徒２名は，これまでの道徳の授業の「ふりかえり」を行いました。

　本日で９回目となった道徳の時間，一度立ち止まって，自分の心の変化や成長に気づこうと，本時の目標を「各々が」立てました。

　自分との対話を重ねることで，心の変化や自分の価値観などにあらためて気づき，これからの道徳への学びに対して，「意欲と期待」がもてたようでした。

　残りの道徳の時間も，「主体的・対話的で深い学び」がみられる授業を行おうと，指導者も大いに意気込んでいます！

第1回計算大会終わる！

　一期では，単調になりがちなドリル学習に少しでも意欲的に楽しく取り組めるように，年間３回ずつ「計算大会」「漢字大会」を計画しています。今回は１学期にできなかった第1回計算大会を行いました。そうじの後の短い時間に毎日練習に取り組み，自分の記録を伸ばしてきました。計算大会は何枚か取り組んだものがすべて満点でなければいけないので難易度が高いですが，今回は６名が満点賞に輝き，みんなから拍手を送ってもらいました。次もがんばりましょうね。

第３回授業研究

　昨日９月１０日（木）の６時間目，３時間目に続いて本校３回目となる授業研究（７年「社会科」）を行いました。

　授業の核となるめあて（学習課題・学習問題）は，「開発と環境保全について，自分の考えをもつこと」でした。
　
　いろいろな意見が出される中で，自分の考えの根拠をより明確にできるようにと，ＩＣＴ機器やホワイトボード，ネームプレートなどが効果的に使われていました。

　３時間目の授業研究とあわせて，教員にとって大きな学びと気づきのある一日になりました。

第２回目の授業研究

　昨日９月１０日（木）の３時間目，本校２回目の授業研究（４年「算数科」）を行いました。

　「学習の主体が児童」となるような授業展開を意識し，自分の考えが，クラスメートとの意見交流を通して深まっていくような「対話のある授業」が提案されました。参観者にとっても大きな学びがありました。

生活科「いきものとなかよし」

　「どんな生きものとなかよしになりたいかな？」みんなで話し合って，川の魚を教室で飼育することになりました。まずは魚を傷つけずにつかまえるために，ペットボトルでもんどりを作り，それに特製えさを入れ，川に１日つけました。次の日，わくわくしながら引き上げに行くと，いるいる！魚，かに，ごり・・・たくさん生きものが入っていました。その中から１人１人一番かわいい１匹を選びました。

舞台練習４

　９月９日（水）の７時間目に，３期生徒の６名は，学校祭の舞台発表の４回目の練習をおこないました。

　毎日の休み時間での「道具づくり」が，配役になりきるモチベーションを上げる効果をもたらしているようで，中身の濃い練習時間となりました。

　実際に，舞台に立つことで，台本では気づかなかった課題も見えてきました。今後，それらをどのように解決していくのか！？「協働」し「創意工夫」を凝らし，「乗り越えていく姿」がみられることを，期待しています。