１年 漢字の学習

　今日から漢字の学習が始まりました。

1年 算数の学習

　１０といくつを使って計算問題をしました。１０のまとまりを置いておいて，ばらだけ計算する仕方をブロックを使って練習しました。

5年 道徳「清らかな心」

原爆の話「母さんの歌」を読み，「清らかな心」について考えました。「清らかな心」は，やさしい気持ち，相手のことを思うこと，美しい・・などの考えが出ました。また，スポーツで頑張る汗や相手のことを思った嘘も「清らか」といえるのでは・・・といった意見も出ていました。

５年 国語「たずねびと」

主人公の「綾」の心情の変化を考え，感じたことや考えたことをノートにまとめた後，班で交流しました。最初は「戦争はこわい・・」「不思議・・・」などの漠然とした感想がほとんどでしたが，学習を進めるなかで思いが深まったようでした。

５・６年 体育科学習参観に向けて・・・

今週から５・６年で合同練習を始めました。まずは，ハードル走です。自分に合った歩幅を見つけ，またぐ気持ちで走る練習をしました。跳び方の上手な児童がお手本となり，試行錯誤を重ねていました。

５年 ジョイントプログラム

第１回目のジョイントプログラムが終わりました。今回は国語と算数でした。どちらも４０分間，集中して取り組みました。どんな結果が返ってくるか楽しみです。

6年生 休み時間の様子

子どもたちが遊んでいる様子です。

6年生 体育科の学習

体育科の授業の様子です。

6年生 外国語の学習

授業の振り返りをしている様子です。

6年生 外国語の学習

外国語の授業のように