はじめてのたてわり活動！

　今日は、ロング昼休みの時間に「たてわり活動顔合わせ」がありました。自己紹介をして次の活動のことを話し合いました。

明日は芋ほり！

　今日いもほりがしやすいようにいものつるをとっておきました！「さあ！明日はいもをほるぞ！」とみんなやる気満々です。いものつるも食べられると知ると「え〜！」「食べてみたい！」とニコニコでした。

地域の方にいただいた苗！

　バケツ田んぼにして育てた苗にお米がみのりました！

漢字の学習が始まりました！

1年生も漢字の学習が始まりました！

子どもたちは，「漢字早く覚えたい！」「漢字ってむずかしいなぁ。」とつぶやきながら朝の時間に漢字ドリルを読んでいました。

小数

９月１４日（月）
算数科で小数の学習を始めました。
1000メートルは１キロメートルということを３年生で学習しましたが，それより短い長さも小数にすれば，キロメートルで表せるということがわかりました！

流れる水のはたらきと土地の変化

ふだんの川と大雨がふった後の川の様子を比較して，気が付いたことを話し合いました。

流れる水のはたらきと土地の変化

理科専科のＮ先生がお休みの間，かわりにＩ先生が授業を担当してくださっています。初回授業では，質問コーナーで先生について教えてもらった後，単元の学習を始めました。

言葉から思いを広げて

背景の水の量と，メインとなる人物の水の量とを調整しながら完成を目指しています。

言葉から思いを広げて

お話の絵の作品作りも大詰め。
仕上げをしている子どもたちが増えてきました。

友だちの作品のよいところを参考にしながら取り組んでいるので，どの作品も工夫された作品になってきました。

お話の絵

９月１０日（木）
お話の絵を進めています。今日は画用紙に描いた絵に，絵の具で色を塗りました。「こんな色ができた！」とオリジナルの色を塗るのを楽しみながら描けました！