５年学級活動

今日は，先日行われた「たてわり活動」を振り返りました。どんなところがよかったのか，改善するところはどこかなど，次の活動に生かす話し合いをしました。学校のリーダー的な立場で意見を出せていたのがよかったです。

４年算数

　今日は，面積の学習をしました。面積の求め方を工夫したことを出し合い，単元の復習をしました。Ｌ字型の面積をどのように求めたかを話し合いました。今日は，さらに大きな面積の求め方も学習しました。

３年国語

今日は，「ちいちゃんのかげおくり」の学習をしました。２つの場面の「かげおくり」をくらべ，同じところを見つけて話し合いました。「かげおくり」をしているちいちゃんの気持ちも読み取りました。

２年国語

　今日は，おすすめの本の紹介をしました。自分が気に入った本を相手を見つけて，好きな場所で紹介をしあいました。

１年音楽

　今日は，鍵盤ハーモニカの練習をしました。ドレミの場所を覚えました。習い始めたばかりなので，ぎこちない動きの児童もいますが，「どれみであいさつ」の曲をみんなで演奏しました。

６年国語

　今日は，「やまなし」という教材文を学習しました。宮沢賢治の独特な世界観を，子どもたちなりに感じた感想が出ていました。

こばと 大根の観察

　大根の成長が記録に残るように「大こんにっき」を作成することにしました。
　葉の大きさや大根の長さなどに着目をして書いています。観察をして3日目ですが，大根はだいたい1日に1cmくらい伸びていることに気づきました。
　（2枚目が28日，３枚目が29日，観察した写真）

３年・こばと 大根の観察をしました２

　第一回の観察から二日たち，大根は驚くほど成長をしていました。
　理科の学習を思い出し，葉の大きさや，色に着目し，定規を使って長さを測ったり，葉の匂いを嗅いだりしていました。
　

５年理科

　５年生は，流れる水のはたらきの学習をしています。
　今日は，その中で，川の水の流れ方の学習をしました。
　川の流れが，どのようなはたらきがあるか，砂場で川の流れを作って，確かめました。　少し，泥で汚れながらも，グループで楽しく活動できました。

６年 理科

昨日に引き続き，水溶液の性質の学習をしています。今日は４種類の水溶液をリトマス試験紙を用いて「酸性，中性，アルカリ性」に分けました。食塩水の結果で「最初は色が変わらなかったのに少ししたらちょっとブルーになった」という班が２つありました。「実はアルカリ性の中にも弱アルカリ性，酸性の中にも弱酸性という分類ができることもあるよ。」という説明を聞いて「そういえば洗剤に弱酸性って書いてあったな」というつぶやきも聞こえました。後片付けまで分担して，安全に行うことができました。