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最新更新日:2025/07/28 |
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2年 国語 どうぶつ園のじゅうい
国語科の学習で動物園のじゅういというお話を学習しています。
じゅういさんの仕事と工夫を調べて,さらにもっと知りたいことや,自分の考えを表にまとめました。 友だちと書いたものを読み合ったり,感想を伝え合ったりしました。 じゅういさんの仕事にますます興味をもち,交流することができました。 ![]() ![]() 2年 算数 かさの計算![]() ![]() 同じ単位同士計算したり,まず計算しない単位の分はおいておいたりと自分の考えをどんどん出して学習を進めることができました。 「長さと一緒や!」ということにも気づくことができました。 3年 社会「京都市の様子」
地図を見ながら,気づいたことを交流しました。
「京都市は山に囲まれている。」「大きな川がある。」「桂川は北のほうから流れてきている。」など,色々なことに気がついたようです。 ![]() ![]() ![]() 1年 国語科「やくそく」![]() かしのみ 構図と光の濃淡![]() かしのみクラスでは,少し先に構図の取り方や光の濃淡について学習しました。 befire afterが分かり易いように,何も学習せずに「うさぎとかめ」の絵を描き,次に構図を学習して「うさぎとかめ」の絵を描きました。 ポイントは「向きを変える」「はみ出す」「斜めに描く」です。 このポイントを意識するだけで「なんか違う・・・」と,レベルの高い絵が描けました。 次の時間は光の濃淡。自分の手を模写し,影を付けました。 普段は気が付かないですが,よくよく観察したら「薄い影と濃い影がある。」と影・光の濃淡認識することができました。 今日学習した内容を,ぜひ交流図画工作でも活かしてもらいたいです。 1年 体育科「ゆうぐであそぼう」![]() 2年 算数 かさくらべ
算数科の学習で水のかさノート学習をしています。
実際に1リットルがどれくらいなのかを考えて1リットルマスに水をうつす学習を行いました。 思っていたよりもかさが小さかったり,大きすぎたりいろいろでしたが,楽しく学習をすることができました。 みた,身の周りにもLやmLがたくさんあるので探してみるのも楽しいですね。 ![]() ![]() 4年 社会 都道府県を覚えよう
頑張って覚えた都道府県の確認テストを行いました。
夏休みの期間を利用して,しっかりと覚えることができたようです。 時間いっぱいまで,集中して取り組むことができました。 ![]() ![]() 2年 音楽 ぷっかりくじら
音楽の学習で「ぷっかりくじら」という曲を歌っています。
フレーズごとに交代して歌ったり,鍵盤ハーモニカと歌を組み合わせて歌ったり。 とってもかわいくて楽しい歌です。 「ぷっかり〜ぷっかり〜」というところでうれしい気持ちになります。 またお家で聞いてみてください! ![]() ![]() かしのみ 垂直な関係![]() 「三角定規のエレベーター…」なんて言いながら,三角定規を二つ使って垂直である直線を描いています。 長期休業明けも,一人一人がしっかり成長しています。 |
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