動物のすみか

校庭で見つけた虫の観察をしました。

動きをよく見て，そこで何をしているのか見ていきました。

へんとつくり ４

へんとつくりに分かれている漢字を組み合わせて
漢字を見つけていきました。

へんとつくり ２

勉強した後は，漢字クイズを作って友だちに出し合いました。

へんとつくり

へんとつくりの勉強をしました。

順調です

お話の絵が完成に近づいてきています。

かれた花の観察

枯れたひまわりを観察しました。
実際に触ったり，中にある種を取ってみたりして観察しました。

自由研究 ３

発表をした後は，実際に手に取って，見たり遊んだりしました。

自由研究 ２

見てほしいところや遊び方など，しっかり発表しました。

自由研究

遅くなりましたが，自由研究を交流しました。

ツルレイシの観察

９月８日（火）
ツルレイシの観察をしました。夏休み前とは随分様子が変わっていました。子どもたちは実の色が変わっていたことなどに驚いていました。