２年生 馬のおもちゃの作り方

　難しいところは先生に聞く前に，説明文を何度も読み返したり，わかりやすく説明してあるところに線を引いたりして自分たちの力ですてきな馬を作ることができました。次回からは，わかりやすい説明の工夫について，みんなで学習していきます。

６年生 図画工作科「お話の絵」

　色付けを進めています。周りとの色合いを考えながら，丁寧に取り組んでいました。

3年生 算数「あまりのあるわり算」

　問題を読んで計算した答えのあまりを，数に入れるのか入れないのかを考えました。練習問題をしっかり解くことができました。

3年生 算数「あまりのあるわり算」

　問題を読んで計算した答えのあまりを，数に入れるのか入れないのかを考えました。練習問題をしっかり解くことができました。

４年生 算数科「練習問題」

　練習問題に取り組みました。ノートに書き込んで学習をしました。

ひまわり学級 音楽科

　初めに歌を歌い，その後，一人一人，それぞれの楽器の演奏を頑張っていました。

３年生 国語科「山小屋で三日間すごすなら」

　考え方を広げる話し合いをする学習をしています。付箋を使って，グループで考えを伝えあって，考えを広げていました。

５年生 算数科「分数」

　等しい分数をどのように見つければよいかを考えました。自分の考え方をノートに書いて交流しました。

虹（にじ）

　今朝，東門から登校した人は気づいたと思いますが，西の空に大きな虹が見えました。
　長さは短かったですが，とても太い虹でした。
　虹ができるのには，雨か霧のような状態で，そこに太陽の光が差し込むことが必要です。夏の暑い晴れた日に，ホースで水を撒くと，人工的に虹ができる体験をしたことがありますか。
　よく見てみると，虹の色はよく７色と言われていて，どんな順番に並んでいるか，写真をよく見てましょう。
　国によって，色の数が違ったりするので，調べてみても面白いですね。

6年 体育

　体育参観に向けて，個人の技の練習をしました。先生のカウントを数える声と美しい音楽がが響く，とても集中した中の練習でした。