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最新更新日：2024/11/03 |
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感動！
今朝，学級で育てているアゲハチョウのさなぎが黒くなっていました。
子どもたちは「アゲハチョウの羽の色や！」「今日か明日にはチョウになるかな？」と様子をいつも以上に観察していたら… 5時間目の途中に羽化しており，成虫になったばかりのアゲハチョウが！！ 羽をゆっくりと乾かすアゲハチョウを，いろんな角度から観察できました。 羽化したてのチョウを見ることができて，感動しました。 生き物係さんを中心にお世話をしてくれて，ありがとう。   さばのしょうが煮 ６月２５日（木）  ・麦ごはん ・牛乳 ・さばのしょうが煮 ・野菜のきんぴら ・豆乳のみそしる 「さばのしょうが煮」は，三温糖としょうゆ，酒で煮汁を作り，沸いたところに細く切ったしょうがとさばを入れて煮ました。ゆっくり煮ること２時間・・最後に煮汁を煮詰めて絡めました。 １年生は，さばの食べ方を先生から教えてもらい，一生懸命骨をとって食べていました。２年生以上は，さすがです！今までの練習の成果もあって，上手に骨を取って食べる児童がたくさんいました。給食室には，きれいに身を食べた後の骨がたくさんかえってきました。 たけのこごはん（具） ６月２３日（火）   ・ごはん ・牛乳 ・たけのこごはん（具） ・きびなごのこはくあげ ・野菜のみそ汁 「たけのこごはん（具）」は，けずり節でとっただしで，細かく切ったたけのこと油あげ，しいたけを煮て具を作りました。教室でお皿に配食した後，ごはんと混ぜて食べました。たけのこが苦手な児童もいましたが，ごはんに混ぜたり，油揚げと一緒に食べたり工夫して食べる姿が見られました。 ５年生の児童から，「たけのこごはんの具が，シャキシャキしておいしかったです！」と感想が返ってきました。 図工「カードで伝える気持ち」
図工の学習では，大切なお友だちや家族に送るためにカード作りをしています。
遠くのおじいちゃんやいつも遊んでいるお友だちのことを考えて「何色が好きかな？」「このシールをはってあげよう！」と楽しみながら作っていました。 写真はまだ途中ですが，完成が楽しみです。   鶏肉のてり焼き ６月１８日  ・麦ごはん ・牛乳 ・鶏肉のてり焼き ・切干し大根の煮つけ ・赤だし 「鶏肉のてり焼き」は，鶏肉にさとうやしょうゆで味をつけ，たまねぎと合わせてスチームコンベクションオーブンで焼きました。スチームコンベクションオーブンは，蒸気を加えながら焼くため，身はふっくらやわらかく，表面の焼き目はとても香ばしく焼けます。 ６年生の児童からは，「お肉がプリプリして，たまねぎもあまくておいしかったです！」と感想が返ってきました。 今日の給食 （６月１７日）   ・コッペパン（国産小麦１００％） ・牛乳 ・ツナサンド（具） ・チャウダー チャウダーは，鶏肉とたまねぎ，にんじんを炒め，バターと小麦粉で作った手作りのルウを入れて煮ました。最後に香りのよいパセリを入れました。児童からは，「シチューよりもさらっとしたチャウダーは，パンとよく合っていておいしかったです。」と感想がありました。 そして本日！給食室に，調理員さん手作りの恐竜たちがやってきました！！ 6月のかざりを つくりました （ひまわりがっきゅう）   あじさいがきれいなきせつです。おりがみで，あじさいをつくりました。 さんかくにおったりしかくにおったりして，さいごにひろげると， きれいなあじさいになりました。 いろとりどりのかさには，おもいおもいのもようをかきました。 「あめがふったら ポンポロロン あめがふったら ピッチャンチャン」と おんがくがきこえてきそうな かわいいかざりになりました。 1年生 鍵盤ハーモニカ
音楽の学習で鍵盤ハーモニカを使います。
購入希望される方は， １９日（金）に子ども達が持ち帰る封筒にお金を入れて 担任まで提出をお願いします。 実物の写真はこちらです。    1年生 交通安全教室
中京警察署の方や交通安全協議会の方に来ていただき，
交通安全教室をしました。 歩道を歩くことや， 横断歩道を渡る時には一度止まって，左右を確認してから渡ることなど 交通安全に関する基本的な決まりを教えていただきました。 その後，実際に学校の周りを歩きました。 横断歩道では手をあげて渡っていたり， しっかりと一列に並んで歩いたりする様子が見られました。 教えていただいたことを守りながら， 安全な登下校ができますように。 交通安全協議会の皆様，お世話になり ありがとうございました。    5年生の保護者みなさんへ【パート２９】 完成した下絵を見ると,絵を描いた本人の特徴が分かる顔が描かれていたので, 一生懸命自分の顔を鏡で観察して描いていたことが伝わりました。 色を塗るときにも,肌の色や髪の色など, 同じ肌色や黒色でも様々な種類の色をつくって塗り, 立体感を出すことができました。 画用紙の右側には習字で5年生の目標を一言で書いたものを貼り, 個性が光る素敵な作品になりました。 |
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