算数科「あまりのあるわり算」

「１２÷４＝３」
「１３÷４＝」・・・？

今日は「わり切れない」わり算を学習しました。
これまでのわり算と同じように，九九を使って考えることができました。

今週の金曜日です！！

いよいよ今週は体育さんかんです！

今日は天気がよかったので，外で，はっぴを着ておどりました。
れつも きれいにそろい，声も出てきました。

練習はあと２回です。
金曜日の作文にも，みなさんのいきごみを感じました！

とじこめた空気や水

　いま理科では「とじこめた空気や水」という単元を学習しています。ピストンを手元で操作しながら閉じ込められた空気について体感しました。

あなたならどういう？

　国語科の学習であなたならどういうという単元の学習に取り組みました。背景のある２役に分かれて相手の背景は知らないままやりとりをするというロールプレイで学習を進めました。

少人数学習頑張りました！

　算数の学習で２つのコースに分かれて進めていた小数の単元もいよいよ明日テストです。どちらのコースも少人数ならではのよさが現れていたように思います。

体育参観まであと4日！

　いよいよ体育参観も今週金曜日が本番です。少しずつ子どもたちのボルテージもあがってきています！

体育参観に向けて

　体育参観がいよいよ今週末の１０月２日（金）に迫ってきました。演技の練習が追い込みに入ってきました。どの学年も一生懸命です。「そろえて！」「声をしっかり出して！」などの声も聞こえてきます。これまでの練習の成果が本番で発揮できるよう，最後の仕上げをがんばっていきます。
　おうちの方へのお願いです。これまで子どもたちは一生懸命練習してきました。それは，１０月２日（金）におうちの人にがんばっている姿を見てもらうためです。しかし，当日熱が出た，けがをして出られなくなった，となってしまうと残念です。どうぞ体調管理や励ましの声をお願いします。そして，当日には大声でなく，笑顔いっぱいで温かい応援をお願いします。

６年 入退場の練習

　練習もいよいよ大詰めに入ってきました。演技の入場・退場練習をしました。退場シーンの写真も撮ったのですが，そちらはぜひ当日，ご自分の目でいただけたらと思います。お楽しみに。

５年 図工『お話の絵』

　お話を読んで，思い描いた場面を絵に表しています。さすが５年生，筆づかいも上手です。集中し，丁寧に取り組むことができています。

児童会『目を見ようキャンペーン』

　今月の児童会目標は，「友だちが意見を言う時目を見よう」です。１０月からも続けて意識できるように，９月残りの１週間を『目を見ようキャンペーン』と題し，クラスの一定数以上が目標を達成できていたら，職員室前のポスターにごほうびスタンプのカードを貼る取組を行っています。各学年の代表委員が責任をもって役目を果たしてくれています。