１年：『今日の給食』

今日の給食の献立は『ごはん・冬瓜のくずひき・こぎつねちらしの具・だいこんばのいためもの・牛乳』。デザートには，季節の和菓子『おはぎ』が出ました。

3年生：『テストも頑張っています』

学習のまとめとして，しっかりとテストにも取り組んでいます。
解き終わったら自分で見直しをできる子どもたちが増えてきています。

テストは点数ももちろん大切ですが，何が苦手か，どんなところを間違えたのかを確認するためにとても役立つものです。
苦手な箇所をふりかえり，次につなげていってほしいと思います。

３年生：『プログラミング学習 始めました！ ２』

実際に確認した後は，パソコンを使って学習。
最初はどうすればいいのかと戸惑いもあった様子でしたが
さすが子どもたち。慣れればすぐに活動に取り組んでいました。
いろいろな道筋を見つけ，考え何度も組み替えて成功にたどり着いていました。

３年生：『プログラミング学習 始めました！ １』

今話題のプログラミング教育。３年生も取り組み始めました。


今日はScratch（スクラッチ）というアプリケーションを使って学習しました。
ネコをどう動かせは目的地につくのか，どんな道ですすめられるのか。
最初はカードを使って動かしてみました。

『朝の様子』

おはようございます。
心配されていた「台風１２号」は関東地方を擦れるように通過していき，近畿地方への直接の影響は免れることが出来ました。
ただ，台風にようる湿った空気が残っているので，少し蒸し暑さを感じますね。

さて，本日の予定は，

・校内研究授業（４年１組）
　それに伴いまして，他の学年・学級は５時間目終了後，１４：１０ごろから完全下校となります。

以上になります。

写真は，学校近くの田んぼの稲とワンダフルワールドの「柘榴（ざくろ）」です。以前にも掲載しましたが，それ以降，気候の変化と共に稲は穂をつけ，柘榴の実はより一層大きく赤みを増してきました！
まさに，実りの秋ですね！

３年生：『社会科 商店のはたらき まとめ』

社会科で学習してきた「商店のはたらき」もまとめに入ってきました。
単元の初めにたてた「スーパーマーケットにはなぜ人が集まるのだろう」という学習問題に対し，いろいろな視点から調べまとめてきました。
今日はそれをまとめて，一人一人が単元のまとめをたてました。

考える，伝える，共有する。

自分では気づけなかったことを友だちから気づく。
学びをさらに広げられるようになってきた３年生です。

３年生：『係活動 図書係』

２学期が始まり，早くも一か月。子どもたちも元気に学習やそれぞれの活動に取り組んでいます。
その中でも係活動に力を入れている子どもたちも多いです。
今日の朝読書の時間には，図書係さんたちが，読み聞かせを企画し開催していました。

図書係だけでなく，いろいろな係で，自分たちで，「計画し→考え→実行する」という流れが取れています。
これからも頑張ってほしいと思います。

『今日も安田塾！』

放課後，６年生の教室を覗うと数名の６年生が黙々とプリント学習に励んでいました！

そう！

これが噂の『安田塾』の光景です！

２人の６年生の先生が解答した問題をマンツーマン指導しています！

来週は，ジョイントプログラムも控えています。

頑張れ６年生！

半年後は中学生！

『スポーツフェスタに向けて』

先程もお知らせいたしましたが，「スポーツフェスタ」に向けた練習が本格化しています。

１・２時間目は，高学年（５・６年生）が運動場で音楽に合わせて歩く練習を！

先週末に比べると歩く時の縦・横の列を揃えるためのポイントがつかめてきたようで，ずいぶんと見栄えしています。

秋の青空の下，一人一人頑張っています！

『朝の様子』

おはようございます。
４連休が明けて今日は水曜日，涼しい朝を迎えております。

連休中に遊び疲れたのか，登校して来る子どもたちは少し眠たそうです。
朝夕の寒暖差も大きくなってきているので，規則正しい生活を心掛けて健康を維持しましょう！

さて，本日の予定は，

・５時間授業（１年生）
・６時間授業（２・３年生）
・７時間授業（４〜６年生）

・スポーツフェスタ練習
今週からスポーツフェスタに向けての練習は本格的に始まります。練習のある日は体操服が必要です。また，少し多い目にお茶も持たせて下さい。

以上なります。

尚，本日「部活キッズ」と「漢字検定」の申し込み〆切です！