４年 くらしとごみ

授業では，ごみ袋が有料になった理由について考え，分別やごみを減少させる取組についての考えをふかめました。

４年 とじこめた空気と水

４年生の理科「とじこめた空気と水」の学習の様子です。

４年 総合的な学習の時間「共に生きる」

実際に手話をしたり，ワークシートにわかったことをまとめたりしながら，調べていきました。

４年 総合的な学習の時間「共に生きる」

学習では，「手話」や「盲導犬」など調べてみたいことを考えて本を読みました。

４年 総合的な学習の時間「共に生きる」

４年生の総合的な学習の時間の様子です。

４年 お楽しみ会にむけて

ルールを工夫したり，折り紙で景品をつくったり…
グループごとに様々な工夫を考えることができました。

４年 おはなしの絵

４年生の図画工作科の様子です。

４年 くらしとごみ

４年生の社会科「くらしとごみ」の学習の様子です。

４年 お楽しみ会にむけて

４年生では，お楽しみ会にむけてグループにわかれて遊びの準備をしました。

４年 とじこめた空気と水

授業では，水をとじこめたときの体積の変化について実験をしました。