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最新更新日:2024/06/26 |
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4年生 「How ‘s the weather?」 解答 編![]() ![]() ふむふむ。 なるほどなるほど。 「やったけど難しかった。」 「悩んだけど全部わかった。」 「楽勝!!」 いろいろな声が聞こえてきますね。 では,さっそく正解と,解説を確かめてみましょう。 1,晴れを英語でいうと・・・ 正解は,ウのSUNNY(サニー)です。 これから晴れの日は大きな声で,It’s SUNNY!!と叫んで太陽の光のまぶしさや温かさを感じてみるといいですね。 2,くもりを英語でいうと・・・ 正解は,ウのCLOUDY(クラウディ)です。 こちらはイのCLAUDIA(クラウディア)と混濁してしまいがちです。間違えないようにしましょう。 3,雨を英語でいうと・・・ 正解は,イのRAINY(レイニー)です。 そうです。徳永英明さんの「Rainy Blue」のレイニーです。よくわかりましたね。 4,雪を英語でいうと・・・ 正解は,ウのSNOWY(スノーウィ)です。 その通り!!某有名ジャニーズアイドルグループのSNOW MANの「SNOW」も「雪」という意味ですが,天気になると,「SNOWY」となるんですね。いやはや,実におもしろい。 どうでしたか?全問正解していましたか。間違えてしまった人は,これを機に覚えて英語で言えるようにしてみましょう。 他にも天気などの関係で考えると,「晴れのちくもり」といった言い方や「虹」,「雷」,「飛行機雲」,「雹」,「嵐」,「竜巻」などの空模様もあります。 いろいろな言い方やいろいろな空模様などの英語の言い方を調べてみて,自主学習ノートにまとめてみるのもいいかもしれませんね。 5年生 理科『愛と感動のメダカちゃん成長記 その8』![]() 5月19日のメダカの様子です。 たまごのまくを破ったメダカちゃんの様子をじっくり観察していると,なんだかおなかの部分がふくらんでいるのに気が付きました。なぜだろう?どうやら,わけがあるようですよ!5年生のみんなもこの謎を解いてみよう! そして謎が解けたら,自学ノートに書き込もう!! ![]() 1年生 こくご「ことばを あつめよう」その1
1ねんせいの みなさん,がくしゅうは すすんでいますか。
5がつ15にちに くばった こくごの ぷりんとに,「ことばを あつめよう」があります。「あ」「い」「う」「え」「お」からはじまる ことばをあつめられましたか。 むずかしいなあと おもっているひとに,ひんとを つくりました。 これをみて ぷりんとに かいてみましょう。 ![]() ![]() ![]() 1年生 こくご「ことばを あつめよう」その2
ひきつづき,「え」と「お」のひんとです。
ぜんぶ わかるかな。 ![]() ![]() 3年生 理科『こん虫の育ち方4』
さて,今日はアゲハのよう虫を見てみよう!!
この間見たときは,えん筆の先っぽぐらいの大きさでした。 色も少し黒くて白っぽいのが混じっていましたね! さぁ。今はどんな風に成長しているかな? ちょっと虫かごをのぞいてみよう!! ![]() ![]() ![]() 2年生 『テレビ 見ました? 編』![]() 見た人はいるかな? 学校ではあずかりできている人たちで見ました。 らいしゅうくばるよていのプリントのないようでしたので,またYouTubeで見てさんこうにしてくださいね。 https://www.kbs-kyoto.co.jp/tv/kyoto_manabi/ ↑のページでまえにおうちにくばったプリントに書いてあるID(アイディー)とパスワードを入れるとばんぐみを見ることができます。 おうちの人にお願いして見せてもらってくださいね。 ちなみに,あしたは午前10じから「こくご」と「どうとく」のばんぐみがほうそうされるので,見られる人は「KBSきょうと」を見てみてくださいね。 4年生 「How ‘s the weather?」編![]() では,さっそくですが,みなさんは「晴れ,くもり,雨,雪」などの天気のことを英語で言うことはできますでしょうか? そこで,今日は,天気に関するクイズを出しますね。 今回は,3択問題です。 では,さっそく,いきましょう。 天気クイズ 1,晴れを英語でいうと・・・ ア,SUN (サン) イ,TAIYOU(タイヨウ) ウ,SUNNY(サニー) 2,くもりを英語でいうと・・・ ア,TAMORI(タモリ) イ,CLAUDIA(クラウディア) ウ,CLOUDY(クラウディ) 3,雨を英語でいうと・・・ ア,CANDY(キャンディ) イ,RAINY(レイニィ) ウ,AME(アメ) 4,雪を英語でいうと・・・ ア,FROZEN(フローズン) イ,COLD(コールド) ウ,SNOWY(スノーウィ) さぁ,どうですか。少し難しいかもしれません。 3択ですので,まちがってもいいので考えてみよう。 Let’s think!! 4年生 「21日(木)の学習相談日について」編
4年生のみなさん,お元気でしょうか。
先生たちは元気です。 さて,21日(木)は学習相談日ですね。勉強が分からない人だけでなく,久しぶりに学校に来てみんなに会いたいという人も,もちろん参加しても大丈夫ですからね。 持ち物は,以下の通りです。 1,学習プリント(できている分) 2,健康観察票(朝,体温を測ってきてね。観察票がない人は連絡帳に体温を記入してきてください。) 3,学習相談 参加申し込み票 4,マスク 5,水筒 6,ふでばこ 7,いきいき生活チェックシート 元気なみんなに会えることを楽しみにしています!! まってるよーーーー!!!! 2年生 『じこくとじかん こたえ編』
2年生のみなさん,きのうのとけいのもんだいはわかりましたか?
「まだ見てないよ!」 という人は,先にもんだいへんの方を見てくださいね。 さて,きのうのもんだいのこたえです。 みんなばっちりわかったかな? とけいのながいはりがどれだけうごいたかでじかんがわかります。 1めもりが1ぷんですが,1つずつよんでいるととても大へんなので,5ふんずつかぞえていけるようにしておきましょう! それでは,またあした〜。 ![]() ![]() 1年生 おんがく 「さんぽ」を うたおう
1ねんせいの みなさん,げんきに すごして いますか。
5がつ15にちに くばった しゅくだいぷりんとの なかに,「さんぽ」(おんがくの きょうかしょ 12・13ぺえじ)のぷりんとが あります。 たのしく うたってみましょう。 てびょうしをうったり,あるいたりしてみよう。 https://textbook.kyogei.co.jp/library/2020/04/01 ↑ 1ねんせいの きょうかしょを えらぶと きくことが できます。 【2 はくをかんじとろう】のなかの P12 さんぽ をえらんで ください。 ![]() |
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