２年生 １Lのかさをつくってみよう

２年生が色々な容器に１Lの水を入れて比べていました。入れる容器によって，入る深さがちがい，楽しく交流していました。１Lぴったりの容器を見つけた班もあったそうです。４連休にお風呂などで実験してみてもいいですね。

★5年生 理科室での学習２★

　いろいろな微生物や花粉を観察しました。顕微鏡で見てみると…！！！

★5年生 理科室での学習の様子１★

　５年生になって初めての理科室での学習です。顕微鏡の使い方を学習しました。ピントがなかなか合わなかったり，うまく見えなかったり…。だけど，回数を重ねるうちにどんどん上手に顕微鏡が使えるようになっていました。

★5年生 より良い学校生活にするために★

　国語科の学習で，よりよい学校生活にするためにはどうすればよいかをグループに分かれて話し合いました。日常生活の中でどんな問題があるのか，そしてそれを解決するためにはどんな解決方法がよいのかを考えました。話し合ったことをもとに，いろいろと実践をしはじめています。みんなが過ごしやすいよりよい学校にするために５年生から発信していきます！！

ソーラン節お手本！

クラス間交流会まであと１週間！お家でもこの動画を見て練習しましょう！

６年生 プロフェッショナルへの道〜お話の絵〜

　１組では，星屑クライミングでの作品を読んで，お話の絵に挑戦しています。それぞれ想像したことを絵にしました。本日は背景を描いていました。９月中には完成できそうですかね？

５年生 公約数について考えよう

５年生は公約数について学習していました。先生が作ってきた花束のおかげで，問題の意味や解き方をとらえやすそうでした。
「５年生。次の学習にも役立つので，これからもがんばってくださいね。」

５年生 実験の仕方を考えよう

５年生がアサガオの受粉について学習をしていました。どのように実験をするかも考えていて，いい理科の学習ができていました。実験が楽しみですね。

あおぞら 体育の学習

ラグビーボールやバットなど，いろいろな器具を使いながら，運動に親しんでいました。とても楽しそうでした！

４年生 ソーラン節

体育館から元気な声が響いてきていました。中に入ると，４年生が先生のお手本動画を見ながら，ソーラン節を踊っていました。とても熱心に練習していました。みんなでポイントをおさえておどる姿は，とてもかっこよかったです！！