おかえりなさい 9年生

15日から17日まで9年生は修学旅行に行きました。
その3日間，9年生のいない1組の教室はやっぱり寂しい感じがしました。

そこで，3階の5〜8年生のみんなは，いつもお世話になっている9年生に喜んでもらうため，サプライズを考えました。


それが，おかえりなさいゲートです！！
みんなでアイディアを出し合って，素敵なゲートになりました。

金曜日の朝，9年生をみんなでお出迎え。
少し照れながらも，嬉しそうにゲートをくぐる9年生。

サプライズ大成功！！！
また一緒に勉強しましょう。

国語科 パネルシアターでおはなししよう

絵本の読み聞かせが大好きな１組の子どもたちです。
絵本を何冊も読み聞かせながら，その魅力を伝え，読み合い遊び（本単元では「パネルシアター」）へと発展させて学習を進めています。先生のアドバイスや友だちの良いところをマネしながら活動を進めることで，自分の方法で思いの実現ができ，「楽しい」「うれしい」と感じていけるようにしていきたいです。

野菜の観察〜じゃがいも〜

　先日植えたじゃがいもの種イモから，芽がでてきました。

色つきのものさしを横に置いて，タブレットで写真を撮り記録します。

各チーム，リーダーが「写真撮りたい人〜？」「ものさし持ちたい人〜？」と低学年に聞いてくれます。とっても頼もしい。

さあ，これからどんな風にのびていくのでしょう？

たのしみですね☆

野菜の観察〜土づくり２〜

　ふるった土に肥料や栄養を入れてみんなでまぜまぜ。

野菜を植える土が完成しました♪

来週はいよいよ種植えです！

修学旅行を終えて

　朝，修学旅行明けの9年生の様子を見るのを楽しみに校門にいつもより早くに出てみました。本当にいつも通りの1〜8年生の表情，少し疲れが残りながらも笑顔で挨拶や軽く会釈をして校門を通り過ぎる９年生…大きな行事を一つ終えた後だからなのかもしれませんが，この日常の様子にとても幸せな気持ちを感じております。
　9年生と一緒に3日間を過ごし，学年の教員とは立場が異なる形で，少し距離を置いて生徒の様子を観察することができました。9年生の多感な時期，こちらから見ればほんの些細なことに傷つき，ほんの些細なことに喜び，ちょっとのことに腹を立て，そうかと思えば，びっくりするくらいの笑顔を見せるといった感じで，この時期の子どもの気持ちの揺れの大きさに直接触れる機会ともなりました。3日間のほんのわずかな期間でしたが，そのわずかな期間においても，これだけ気持ちが揺れるのかと思うと，毎日とてもしんどいんだろうなとも思いますし，その揺れを倒れないように支える保護者の方々も同じようにしんどいんだろうなと改めて感じました。また，その揺れに寄り添いながら支えていく教員の努力を間近に見て，そこに誇らしさも感じました。
　荷物を抱え，帰る時の9年生の表情を見ていると，疲れの中に充実感が見られ，「修学旅行…行けて本当に良かった」と実感しました。当たり前に行けると思っていた修学旅行が,当たり前でなかったことを肝に銘じ，その中で行くことができたことに心から感謝している次第です。
　さあ，9年生は今日から気持ちを切り替えて，進路に向けて本格的に動き出します。まずは第3回総括考査です。明日から4連休ではありますが，修学旅行の疲れを取るとともにしっかり準備をし始めてほしいと思います。
　最後になりましたが，9年生の保護者の方を中心に，この修学旅行に関しまして，ご理解をいただき，お力添えしていただいたことに御礼を申し上げます。ありがとうございました。今後とも本校教育にご協力をお願いたします。
　

修学旅行情報 139

集合して、ここで解団式です。修学旅行委員さんの司会で、解団の言葉に続き、お世話になった添乗員さん、カメラマン、ガイドさん達にお礼を言いました。バスは15時半にナガシマスパーランドを出発しました。この後は、PTAメールで交通状況を含めて帰着時間をお知らせします。

修学旅行情報 138

　

修学旅行情報

９年生の修学旅行も順調に進み，本日夕方に学校に到着する予定です。
つきましては，保護者の皆様に以下のお願いについて連絡させていただきます。

１．学校周辺の道路上に，お車の駐停車はされませんようお願いします。

２．桜並木通りの歩道でお待ちになられると通行の妨げになります。
　　　もし，お迎えに来られる場合は，自転車置き場付近（通用門の中）
　　　でお待ち下さい。
　　（生徒は徒歩で帰宅できますので，お迎えは必ず必要ではありません）

修学旅行が最後まで成功いたしますよう，ご協力お願い申し上げます。

修学旅行情報 134

　

修学旅行情報 137