９月８日 ３年 算数

　一万をこえる大きな数を学習しています。学年が上がることに数の桁数も大きくなってきて難しくなってきていますが，基本に立ち戻ってじっくりと考えています。

９月８日 １年 算数

　算数の学習の様子です。数図ブロックを使ったり，図に表したりしながら考えていきます。ノートもしっかり書くことができるようになってきました。

９月８日 3年 国語

　国語では，単元「はじめて知ったことを知らせよう」を学び始めています。今日は，図書室に行って，図鑑や科学読み物をえらんで読んで，はじめて知ったことを見つけました。いつも図書室に行ったら，物語や文学の本ばかり選んで読んでいたので，図鑑や科学読み物に目を向けられる機会がありよかったです。今日ノートにまとめたことを，次の時間に友達と交流する予定です。





　フウセンカズラ　花言葉　「一緒に飛びたい」

９月７日 教職員研修

　最近流行のＳＮＳ等について事例を挙げながら，メリットやデメリットについて考えました。当たり前になっている今のネット社会で生活していく上で，何を子どもたちに伝えていかないといけないか，教職員で研修しました。

９月７日 マーボどうふ

９月７日（月）の給食は，
　◆麦ごはん
　◆牛乳
　◆マーボどうふ
　◆ほうれん草ともやしのいためナムル
でした。

「麻婆豆腐」は，中国の四川料理のひとつで，
ピリッとした辛さが特徴の料理です。

給食では，トウバンジャンやテンメンジャンを使いました。
ピリッとした辛さでごはんもよくすすんでいました。

お詫びと訂正 『１〜９の数を入れて式をつくろう！』

前回の問題の『１〜９の数を入れて式をつくろう！』に誤りがありました。

大変申し訳ありません。

訂正させていただきます。

※ある４年生の男の子が，ここが「＋」ならできますと教えてくれました。

「もし…だったら…」という考え方は算数でも大切です。

　大変感心しました。

　教えてくれてありがとう！

９月４日 大人気の肉じゃが

９月４日（金）の給食は，
　◆胚芽米ごはん
　◆牛乳
　◆肉じゃが
　◆ごま酢煮
でした。

給食の「肉じゃが」には，みそ味やカレー味など
いろいろな種類があります。

今回は，牛肉を使い，料理酒としょうゆ，三温糖だけで
味つけをした「肉じゃが」でしたが，
このシンプルな味が子どもたちに大人気でした。

IM(探究算数)『何分かかるかな？』

長さ４ｍの丸太を50cmずつ輪切りにします。

１回着るのに８分かかり，切り終わるたびに２分休みます。

全て切り終わるのに，何分かかりますか。

IM(探究算数)【答え】『１〜９の数を入れて式をつくろう！』

わり算から考えると，８÷２＝４，８÷４＝２，６÷３＝２，６÷２＝３の４つしかありません。（例えば，９÷３＝３←３が２つ必要になる）
そこからたてのかけ算を考えると，わり算は６÷３＝２になることがわかります。

９月４日 部活動 バレーボール

　バレーボールが初練習です。今日は初練習ということで，基礎練習に取り組みました。これからも練習を積んで上達していくことができるように頑張りたいです。