６月１９日・夏野菜のあんかけごはん（具）

　今日の献立は・・・

　・ごはん
　・牛乳
　・夏野菜のあんかけごはん（具）
　・ひじきの煮つけ
　・みかん

☆夏野菜のあんかけごはん（具）は，けずりぶしのだしで，たまねぎ・にんじん・とりひき肉を煮た中に甘みのある「万願寺とうがらし（京都府産）」とみずみずしい「なす（奈良県産）」を油で揚げて加えました。片くり粉でとろみをつけてできあがりです。だしのうま味としょうがの香りでごはんがすすみます。

★子どもたちの感想から
「なつやさいのあんかけごはんのぐがとてもおいしかったです。また，作ってほしいです」（３−３）
「いろんなごはんがあっておいしかったです」（３−３）
「ひじきがおいしくて，まんたんたべました。おいしかったです」（２−１）
「みかんのかわをむいたときに，つめたかったけどたべたらおいしかったです」（２−３）

【にじいろ】 6月の飾り

　じめじめとしたお天気が続いています。今日も一日中雨降りでした。

　にじいろ学級では，図画工作科の学習で，6月の飾りを作りました。折り紙で作ったアジサイの近くにはカタツムリやカエルが・・・そして，きれいな虹が架かっています。にじいろ学級の教室の前を通った時には，ぜひ見てくださいね。

　
　お天気はすっきりとしませんが，この時期にしか見られない生き物に目を向け，新しい発見ができるといいですね。

3年生 算数 わり算

わり算の式になる，問題作りをしました。

同じわり算の式でも，何を求めるかによって図が違います。
自分の考えた問題と図が合っているかな・・・と，確認しながら素敵な問題をたくさん考えることができました！

3年生 音楽 ドレミで歌おう

音楽の学習では，音の高さに気を付けて，階名で歌ったり演奏したりする学習をしています。
音楽の授業では，残念ながら音を出すことができません・・・ですので，音楽に合わせて指使いの練習をしました。

新しく学習する，指くぐりや指またぎを，繰帰し練習してすらすらと弾くことができました！

６月１８日・さばのしょうが煮

　今日の献立は・・・

　・麦ごはん
　・牛乳
　・さばのしょうが煮
　・野菜のきんぴら
　・豆乳のみそ汁

★子どもたちの感想から
「今日のきゅうしょく，おいしかったです。とうにゅうのみそしるがおいしかったです。さばはとくべつおいしかったです！！」（４−１）
「とうにゅうのみそしるに野さいが入っていておいしかったです」（３−２）

6月１７日・ツナサンド（具）

　今日の献立は・・・

　・コッペパン（国内産小麦１００パーセント）
　・牛乳
　・ツナサンド（具）・マヨネーズ
　・チャウダー

☆ツナサンドの具は最初にたまねぎを炒め，スチコンで蒸したキャベツを加え，さらにツナを入れて仕上げています。自分でマヨネーズとまぜて，パンにはさんで食べます。

☆チャウダーには，ミックスビーンズを入れています。北海道産の大豆・金時豆・手亡豆・枝豆の４種類の豆が入っています。青味に最後に長野県産のパセリを入れました。

★子どもたちの感想から
「ツナサンドをうまくつくれました」（３−２）
「マヨネーズとツナサンドとパンをがったいしてたべたらおいしかったです」（２−１）
「チャウダーがとりにくのジューシーかんがあってスープが甘かったです」（４−１）

3年生 社会 校区探検

社会科の学習では，学校のまわりの様子についての学習を進めています。
２回に分けて校区探検をして，どのような場所があるのか，調べました。

学校の東側と南側では，景色が違う！

野菜も，いろいろな種類の野菜があるなぁ。

と，周りの様子をしっかりと見て，メモをとることができました！

3年生 国語 きつつきの商売

第３場面の交流をした後は，感想をふせんに書いて交換しました。

クラスの友だちからすてきな感想をもらって，にっこり笑顔がクラス中にあふれていました。

3年生 国語 きつつきの商売

国語の学習では，「きつつきの商売」の物語のその後，オリジナルの第３場面を交流しました。
お互い，近づきすぎないように，向かい合わないように意識しながら交流をしています。

6月１６日・玄関のお花

　今回のお花は・・・

　・はぜ
　・ひまわり
　・ホワイトスター
　・ブプレリウム

　梅雨の合間の初夏のようなお花です。