園芸委員会

　今日は、2校舎横のプランターの草抜きの後、アサガオのツルでリースを作りました！頭の飾りになったり、リースになったり楽しんで活動しました。

国語 やくそく

やくそくの学習もまとめになりました。

子どもたちは，あおむしが海を知らなかったことや最後には約束をして仲直りをしていたことを読み取っていました。

最後に授業の感想をノートに書いて友達と交流しました♪

算数 １０よりおおきいかず

10より大きい数の学習を進めています。

子どもたちは，１０より大きい数のたしざんやひきざんの計算の仕方を考えました。
計算も早く，分かった答えを黒板に書いています。

分からないときは，数図ブロックをつかっています☆

はじめてのたてわり活動！

　今日は、ロング昼休みの時間に「たてわり活動顔合わせ」がありました。自己紹介をして次の活動のことを話し合いました。

明日は芋ほり！

　今日いもほりがしやすいようにいものつるをとっておきました！「さあ！明日はいもをほるぞ！」とみんなやる気満々です。いものつるも食べられると知ると「え〜！」「食べてみたい！」とニコニコでした。

地域の方にいただいた苗！

　バケツ田んぼにして育てた苗にお米がみのりました！

漢字の学習が始まりました！

1年生も漢字の学習が始まりました！

子どもたちは，「漢字早く覚えたい！」「漢字ってむずかしいなぁ。」とつぶやきながら朝の時間に漢字ドリルを読んでいました。

小数

９月１４日（月）
算数科で小数の学習を始めました。
1000メートルは１キロメートルということを３年生で学習しましたが，それより短い長さも小数にすれば，キロメートルで表せるということがわかりました！

流れる水のはたらきと土地の変化

ふだんの川と大雨がふった後の川の様子を比較して，気が付いたことを話し合いました。

流れる水のはたらきと土地の変化

理科専科のＮ先生がお休みの間，かわりにＩ先生が授業を担当してくださっています。初回授業では，質問コーナーで先生について教えてもらった後，単元の学習を始めました。