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最新更新日:2024/08/26 |
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小学部2年生 にこにこみつけ〜季節を感じよう〜
今日は,ふれあい公園に遊びに行きました。
道路では,左右を見て車が来ていないかを確認した後,手をあげて渡ることができました。 公園には青いあじさいや小さな白い花がいっぱい! 花や鳥を見たり,シャボン玉で遊んだり,たくさん季節を感じて遊びました。 ![]() ![]() スマイル写真館 6月のスマイル写真を紹介します![]() ![]() 長い臨時休業が終わり,ようやく学校が再開した6月。学校に子どもたちの笑顔がやっと戻ってきました。個人懇談会などでご来校いただいた際に,是非,ご覧ください。(ホームページ用の写真を撮影していたら,小学部の児童が早速,新しい写真を見に来てくれました) 新型コロナウイルス感染症流行の第2波・第3波を防げるように,学校・家庭・地域・社会が一丸となって,感染症対策にしっかりと取り組んでいきたいと思います。よろしくお願いします。 ※校長室前に「スマイル写真館」を設置しています 小学部4年生 プレイルーム(Smile)
小学部4年生が,プレイルームでトランポリンやサイバーホイールで楽しんでいる様子です。
サイバーホイールでは,友達に押してもらったり,一緒に中に入って転がったり,満面の笑顔を浮かべて楽しんでいました。 ![]() ![]() ![]() 小学部4年生 中庭にて水遊び(Smile)
小学部4年生が中庭で水遊びをしている様子です。
先生や友達と,とても楽しそうに,さまざまなかかわり遊びをしていました。 ![]() ![]() ![]() 高等部 当該学年に準ずる課程の学習の様子です
高等部の「当該学年に準ずる課程」の日本史の学習の様子です。
「日露和親条約」などの学習をしているようです。 ※当該学年に準ずる課程とは,教育の目標や内容は小学校・中学校・高等学校と同一ですが,個々の児童生徒の実態に応じ,障害の特性に配慮した指導方法で教育することを指しています。 ![]() ![]() STさん(言語聴覚士さん)によるオンライン支援につきまして
「育」支援センター西の地域支援の一環として,地域の小学校と本校をTV会議システムでつなぎ,STの真殿先生に構音指導を行なっていただきました。
![]() STさん(言語聴覚士さん)の紹介
本校には,非常勤講師として,ST(言語聴覚士)の真殿記子先生が水曜日と木曜日,佐藤愛子先生が木曜日に勤務されています。主に,教員へのコンサルテーションや指導・助言をしていただいています。
STさんは,主として言語・音声,食べる機能についての専門家です。子どもたちの,声が出しにくい・上手く発話できない・話が理解できないなどといったコミュニケーション全体の問題や,食べる・飲み込むといった機能の問題について,検査や評価を通して原因に迫り,必要に応じて指導・支援に対する助言を行なっておられます。 ![]() 小学部6年生 揺れをかんじよう(Smile)
エアトランポリン,タイヤブランコ,ハンモック,スイングホースの中から自分が一番やりたい場所を選んで,揺れを感じました。
たくさん身体を動かして,いい汗をかきました! ![]() ![]() ![]() 高等部 スポーツユニット
高等部のスポーツユニットは体育館で「ボッチャ」に挑戦です。
新型コロナウイルス対策バージョンルールで,対面に分かれて,真ん中にある白いボールめがけて自色のボールを投げあいます。 ![]() ![]() ![]() 高等部 音楽ユニット(Smile)
高等部の音楽ユニットは,多目的ホールで「身体を動かそう」の学習をしていました。
サンバの曲に合わせて,リズミカルに歩いたり踊ったりしています。 ![]() ![]() ![]() |
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