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最新更新日：2024/07/04 |
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学校教育目標『人も自分も大切にし、ともに前に進んでいこうとする子』
トマトさん〜その２〜
みんな，じょうずにうえられました。
だいじに「なえ」をポットから出して，そおっと入れて，土をかぶせて，たっぷりお水をやりました。 トマトに名前はつけましたか。 「もう，つけたよ。ひみつだけれど。」と，うれしそうにこたえてくれましたね。 しゃしん１まい目 はっぱの形 しゃしん２まい目 花もさいていましたね しゃしん３まい目 しょうめんからみたようす    トマトさん〜その１〜
本日，学習相談日がありました。久しぶりに登校し，元気なみんなにあえて，とてもうれしかったです。
みじかい時間でしたが，ミニトマトのなえもぶじにうえることができました。 いくつかトマトのしゃしんをアップするので，「かんさつカード」をかくのに，さんこうにしてください。 １まいめ しょうめんからみたすがた ２まいめ 下から見たすがた ３まいめ 上から見たすがた    学習相談日 ５組
きょうは ５くみの
がくしゅうそうだんびでした。 なんと ぜんいん そろいました！ みんなの げんきなすがたをみて とっても うれしくなりました。 ３ねんせいと４ねんせいがだいひょうして さつまいものなえもうえました。 ３ばんめのしゃしんは きのう とびたった もんしろちょうです。    ５年生 学習相談日 来る人は，忘れ物がないように持ち物を確認しておきましょう。 ・健康観察票 ・学習相談参加申込書 ・これまでの課題。（できている物もできていない物もどちらも持って来て下さいね。） ☆わからない所やできていない問題があってもいいですよ。一緒に学習しましょう。 ・上ぐつ ・筆記用具 ・ハンカチ・ティッシュ ・マスク（登下校でもしておきましょう。） ☆もし，おうちにない場合は，学校に来てからすぐに先生に伝えてくださいね。 かばんは，ランドセルでもリュックでもいいです。両手があくものにしましょう。 ≪約束≫ 学校に来たら，手洗いうがいをしましょう。 では明日，みさなさんに会えるのを楽しみにしています。 自主学習にどうでしょう 〜みんなの自主学習編〜   ４年 マジック〜たん生日を当てちゃいます！〜 ちょっと計算が大変なので，持っている人は電たくを使ってみてください。 では早速はじめます！！ １．まず，あなたのたんじょう月に４をかけて，その答えに８を足してください。 ２．その数（１の答え）に２５をかけてたんじょう日を足してください。 ３．その数（２の答え）から２００を引いてください。 ズバリ！！それがあなたのたんじょう日ですね☆ ４・５月生まれでもう過ぎてしまったみんなへ 『☆ Happy Birth Day ！！☆』 また学校でもみんなでお祝いしましょうね！！ ４年 自主学習〜がんばっています〜  日本には四季があります。なぜ，春・夏・秋・冬と順番が変わるのか？という疑問を調べてまとめていました。説明するのは少しむずかしいけれど，絵や図をかいてみると分かりやすいですね！科学者を目指してがんばって勉強を続けるそうです。夢をもって取り組めるのもすてきですね☆！Very good！！ （Ｈさんのノート） 皆さんはあたご山に登ったことはありますか？？先生も山登りが好きなので，何回か登ったことがあります。いい運動になりますね！桂川のどてから見てみると，頂上が平らだったと教えてくれました。写真もとってのせてくれました。なぜ平らなのかを調べてみると，本能寺の変や明智光秀（あけちみつひで）が関わっていることが分かったそうです。調べてみて新しく発見できることがたくさんあったね！Very good！！ 4年 ちょっと得した気分〜お家へん〜   先生は一つの卵から二つの目玉焼きを作ることにちょうせん！？しました。 れいとうしておいた卵のかわをむいて，半分に切って，切った面を下にしてフライパンで焼きます。少し水を入れてふたをしておきます。 ・・・ミニ目玉焼き！かわいいでしょ？？ ちょっと得した気分になれました☆☆ 皆さんのチャレンジもいろいろ教えてくださいね。 ４年 すごいね！〜折り紙で多面体づくり〜  ６面体，６０面体ができていました！ 最後までねばり強く作っていましたね。 （「先生，ぼくも家でやってみたけど，途中でできなくなって，折り紙３０枚以上むだにした・・・。」） 給食オリエンテーションをしました！ この記事を書いている栄養教諭の肥後先生は,桂東小学校で給食を食べるのが初めてなので,とてもドキドキしています。 安全に給食が食べられるように,みんなで協力できるといいですね！ |
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