合同な図形は？

　算数科で「合同な図形」の学習をしている５年生。合同な図形かどうかを調べるためにいろいろな調べ方を子ども達で出し合い，取り組んでいます。これからの学習ではコンパスや分度器を使って作図もします。一つひとつ頑張っていきましょう！

考えの見える化

算数「資料の調べ方」の様子です。
計算した筆算もノートに残す。すぐに消してしまう子が多くいるのですが，違います。ノートには自分の考えがつまってこそ価値が出ます。まちがった考えを修正したり，ともだちの考えを追記したりしていきます。

つまずきが見えると，力になる
なかなか考えが思いつかなくても
がんばりの形は人それぞれ
りっぱなノートをつくって
先生に見せる
待ってますよ！

語彙の見える化

「この言葉の意味わからんわ。」
「意味わからんけど書いとこ。」
「どうやって書くんやったっけ？」

こんな場面は一日に多くあると思います。
しかし，今日。すぐさま辞書を使う様子が見られました。
「だいたいこんな感じの意味でしょ。」ではなく正しく言葉を知る。
辞書を使えば言葉が見えてくる！

書の見える化

今日は，書道。用紙に対する文字の大きさや配列に気をつけて書きました。
ただ書くのではなく，１時間の取り組んだ作品を自己評価し，どうすればよりよいものになるのか改善すべき点に対して話し合いました。

あっここをこうすればもっとよくなるのかな？
ＹＯＵなおしちゃいなよ！
み直しは書道でも効果的。

【つくし】２学期スタート！

２学期がはじまりました。

つくしファームに雑草がたくさん生えていたので，みんなで抜きました。

熱中症対策の為，適宜マスクは外しての短時間作業になりました。

暑い中とってもがんばりました♪

全員そろってスタート

２学期が始まりました。
その初日に全員が元気に登校してくれて嬉しかったです。

夏休みにがんばった自由課題の宿題の発表もしてくれました。
どの作品も，工夫や努力が見られるものばかりでした。

あなたたち〜会えて〜本当に〜よかった〜

６年生のＢｒｏｔｈｅｒｓに会えて，うれしいスタート。
１学期は不安やストレスを抱えながらのスタートでしたが，２学期はとてもいいＦＡＣＥでのスタートでした。
２学期のテーマは「日本一を見える化する」です。
言葉だけではなく，行動によって見える化する。
「やってるし」「言ったし」「わかってるし」「私・僕だけちゃうし」「無視」
思春期を迎えた高学年の口癖です。そのあとの相手の反応を考えると，いいことはありません。ケンカなどのトラブル．．．もしくは怒られる．．．。

だからこそ，言葉だけではなく行動に表そうと合言葉にしました。

日本一ストーリー第二章

２学期が始まりました。
漢字大会・算数大会でスタートを切りました。
漢字大会では粘り強く，算数大会では見直しを徹底している様子が見られました

結果は良い悪いではなく，夏休みの学びの成果と課題として捉え，これからの自分の学び方のヒントにしましょう。

2学期の始まりです！

　2学期が始まりました。久しぶりに友だちや先生に会う……ということで，初めは少し緊張気味の子どもたちでしたが，すぐに慣れてきたようで，笑顔がたくさん見られました。

　1日目は，夏休み中の学習の確認テストをしました。2学期の学習にむけて，まずは1学期の学習の復習＆確認から始めていきたいと思います。

日本一ストーリー第２章

２４日（月）より２学期が始まります。
みんなにとってよりよりスタートが切れるよう，最高の第一歩を！

まずは，持ち物。持ち物は忘れは生活の乱れ。今からなら間に合いますよ。
次に，福西スイッチ。学校に必要のないものは持ってこないこと，身だしなみには十分気をつけて。これは友だち関係にも影響します。
最後に，ＳＯＵＬ。日本一のクラスを築くためには，前向きな心が必要です。寝て食って心をリラックス。

待ってますよ！