最新更新日:2024/09/24 | |
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「きつつきの商売」を読んで
家庭学習で「きつつきの商売」を読んで見つけたことを出し合い,どんなお話だったか確かめました。たくさん音が出てきますが,どんな音か想像して,工夫した音読につなげたいと思います。
いいところみつけ
道徳の時間に,自分のことをふり返り,いいところや得意なことって何かをカードに書きました。最初は思い浮かばなかった子たちも,教員とのやり取りの中で,「あ,これがあった!」と,どんどん書き出していました。自分のいいところって,意外ともたくさんあることに気づいたかなと思います。
6年生 対称な図形
休校中の課題にもありましたが,みんなでもう一度学習しました。新しいことに気づいたりできていることを確かめたりしました。
5年生 国語
内容をよく読んで,自分で気づいたことをノートに書きました。
3年生 算数
100がいくつあるかをもとにして,3ケタの数の計算を考えました。
じこしょうかい
今日は3年生から6年生の登校日。自分の好きなものをカードに書いて紹介しました。あらためて友だちのことを知ることができました。これからさらに友だちのよいところを見つけてほしいと思います。
漢字の学習
「ふきのとう」に出てくる新出漢字を学習しました。書き順や読み方,間違えやすいところなどを,みんなで確認しました。みんなしっかり話を聞いていました。
夏野菜の様子を見ました
学校で育てている夏野菜の様子をみて,絵を書いたり,見つけたことを書いたりしました。みんなじっくり観察していました。
国語「いいてんき」2
教科書の挿絵から見つけたことを発表しました。みんな積極的に自分の見つけたことを発表することができました。
国語「いいてんき」
ひらがなの読み方を確かめながら,「いいてんき」を読みました。一人一人,はっきりしっかり読めていました。
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