【５年】国語「同じ読み方を持つ漢字」

　同じ読み方でも，違う漢字や熟語はたくさんあります。同じ読み方の言葉を国語辞典で調べ，使い方や意味を考えました。「以外」と「意外」など，たくさんの言葉を見つけたり調べたりすることができました。教科書に載っているもの以外にも探してみるといいですね。

４年 敬老の日の手紙

もうすぐ敬老の日です。
地域にお住いの高齢者の方へのお手紙を書きました。
学校で頑張っていることなどを書いていました。

３年生 総合的な学習の時間「おとなりの国を知ろう」

多文化学習として，「おとなりの国」を知り，理解を深める学習を始めました。ゲストティーチャーに金先生を迎え，今日は韓国語の挨拶である「アンニョンハセヨ」の歌や「とらはらパーティー」という韓国で有名な絵本の読み聞かせをしてもらいました。興味をもって真剣に話を聞いていました。

コスモス学級 敬寿会の飾りをつくったよ

９月２１日は敬老の日。２０日には醍醐学区で敬寿会が行われます。コロナ感染拡大防止の観点から,今年は規模を縮小して行われます。コスモス学級でも,お祝いの気持ちをこめて飾りをつくりました。メッセージカードとコスモスの花を飾りました。喜んでいただけたらうれしいです。

３年生 体育 リレー

リレーの学習が始まって3回目，今日は初めて運動場で走ってみました。バトンパスをスムーズにすることに加え，コーナーで膨らみ過ぎない走り方やコーナートップを見て走るコースに立つことなどを意識して走りました。勝敗が気になる子どもたちですが，速く走るためにできることがたくさんあることを知り，チームワークを生かして取り組んでほしいです。

３年生 体育「リレー」

体育ではリレーの学習を始めました。ねらいは，「バトンパス」です。左手でもらって右手で渡すこと，テイクオーバーゾーンの中で前へ進みながらバトンを受け取ることを意識した練習をチームごとにしました。2回目には随分うまくバトンパスができるようになったチームもありました。運動場で走るのを楽しみにしている子どもたちでした。

３年生 理科「音のふしぎ」

音のふしぎの学習で，糸電話をしました。小さい声でもちゃんと相手の声が伝わってきました。「音は糸を通って聞こえている！」「糸がふるえている！」と気づいたことを出し合い，翌日に振動を確かめる実験をしました。糸に通したスパンコールの動きは小さくて注意深く見る必要がありましたが，糸電話で話しているときには振動があり，話すのをやめると振動は止まることを確認できました。

3年生 社会「商店のはたらき」

社会では，商店のはたらきでスーパーマーケットについて学習します。先週の買い物調べでは，「買い物するものは食料品がダントツ多い」ことや「よく行く店はスーパーマーケット」であることがよく分かりました。（ご協力ありがとうございました）
なぜ，スーパーマーケットの利用が多いのか，スーパーマーケットではたくさんのお客さんに来てもらうためにどんな工夫をしているのか，などをこれから調べていきます。

コスモス学級 お誕生会

　春から大切に育ててきたポップコーンを収穫しました。収穫したポップコーンの粒を外すのは指先の力がいりますが,たくさん収穫できました。このポップコーンは,８月９月うまれのお友だちのお誕生会の会食でみんなでおいしく食べることができました。お誕生日の友だちにメダルを渡してみんなでお祝いすることができました。

４年 書写

４年生は書写の学習で「左右」という字を書きました。
今回も藤井先生に教えていただきました。
１年生のころに習った漢字ですが,書き順に戸惑う姿も…？
しっかり書き順を確認して,いざ練習・清書！
「はらい」に苦戦する姿もありましたが,完成した字はとても丁寧に美しく書くことができていました。