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最新更新日:2025/12/25 |
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京都府の地形の様子を調べよう (社会 わたしたちの京都p4)
社会の課題で取り組む“京都府の地形の様子”
(わたしたちの京都P4) 地図ちょう(p43〜44)で調べることができますが, おすすめは,3年生の時に配った社会科「京都の地図帳」です。 これを見たら分かりやすいよ! 調べた後は,気付いたことを3つ書いてみよう。 ![]() ![]() ![]() わり算の筆算のしかた (算数 p40)
昨日,配布した算数の課題に
わり算の筆算が出てきます。 筆算のしかたは,教科書40ページを見ると 分かりやすいですよ。 また,「二次元コード(QRコード)」を読み取ると 動画が見れます。 ![]() ![]() ![]() 2年 「ひみつのたまご」(ずこうp8〜9)
こんにちは!
みなさんは、かだいの中にもある「ひみつのたまご」をかいてみましたか? 今日は、「ひみつのたまご」をかくときにたいせつなことをしょうかいします! 「ひみつのたまご」をかくときにたいせつなことは2つあります。 ○ 中からなにがでてきてほしいかきめること ○ たまごのかたちやいろをきめること です! この2つをたいせつにしながら、先生もかいてみました。 先生は、2つのたいせつのことをこんなふうにかんがえてから、かきました! ○ 中からなにがでてきてほしいかなぁ〜 → にじがでてきたらいいな! ○ たまごのかたちは・・・ → ボールみたいなまるいかたちにして・・・ もうかきおわっている人もいるかもしれませんが、 また、がっこうがはじまってから、ずこうの授業で,自分だけの「ひみつのたまご」を かいていくので、そのときに、さんこうにしてみてくださいね。 せんせいがかいた「ひみつのたまご」のおはなしもきいてね! みんなの「ひみつのたまご」を早くみたいです! ちょきちょき かざりの つくりかた!2年生 おんがく 「かっこう」![]() ![]() けんばんハーモニカでふくれんしゅうを してくださいね。 じょうずにふくポイントは・・・ きょうかしょのP.22にのっていますよ。 1.まずは かしや ドレミ でうたってみよう 2.つぎに うたうような かんじでふいてみよう 「かっこう」は ドイツのきょくだよ。 ドイツごで おはよう ってなんていうのかな? P.6 に いろいろなくにのあいさつ がのっているよ。 あれ?でも ドイツごはのってないな・・・ こまったなぁ・・・せんせいはこうちょう先生にきいてみました。 「校ちょう先生,ドイツごで おはようってなんていうんですか。」 校ちょう先生はおしえてくれました。 「グーデンモーゲンっていうんですよ。」 では,みんなでいってみましょう。 「グーデンモーゲン!!」 学校が始まったら,校ちょう先生に ドイツのおはなしをきかせて もらいましょう!! なんだか「かっこう」が大すきになってきました。 ひらがなの ぽいんと☆
た ち つ て と をかくときの ぽいんと!
![]() ![]() ![]() 京都府はどんな形に見えますか?
みんなが住んでいる京都府。
こんな形をしています。 課題プリントに“□に京都府の形を書こう"という 問題がありますが, みなさんは,京都府の形がどんな形に見えますか? 先生は, 「気持ちよく寝ている人」です。 ![]() ![]() ![]() 学習のすすめ方について「2」
学習のすすめ方,第2弾。今回は漢字ノートの使い方を紹介したいと思います。
漢字ノートを開いておどろいた人もいるかもしれませんが,3年生から漢字ノートのマスが小さくなりました。また1〜4の部屋と分けられていた線もなくなっていますので,慣れるまでは,字の大きさやバランスを意識して書くことが,これまで以上に難しく感じるかもしれません。 先生もさっそく10番のドリル1とドリル2をノートに書いてみました。 字をていねいに書くためには,「書く時のしせい」や「正しいえんぴつの持ち方」を意識することが大切ですね。 ドリルに書いてある文を書き終わって,下の空いているマスにはもう一度同じ文章を書きます。 先生は書いていて途中でつかれたので,すこしきゅうけいを取りながら何回かに分けて書きました。 みなさんも時間を区切って取り組んでもいいかもしれませんね。 ![]() ひらがなの ぽいんと☆
さ し す せ そ をかくときの ぽいんと!
![]() ![]() ![]() 3年生 クイズ第5弾!
今週は新しい宿題をお渡ししました。答えがないものは,学校でみんなでしていきますので,心配せずにがんばりましょう。
学習そうだん日には,できた宿題を持ってきて下さいね。 さて,前に出題している,モンシロチョウの卵の形,色,大きさのクイズの答えをのせていませんでしたね。 モンシロチョウの卵は,たてに長く,黄色で1ミリほどの大きさです。 ざんねんながら,学校のキャベツにはなかなか卵がつかなかったので,校区にあるかつら川のそばの,菜の花の葉についていた卵とよう虫をとってきました。 とってきた卵から,2日ほどで小さな緑色の幼虫になりました。 職員室で育てていますので,ホームページに載せる写真で,成長をみんなでみていきましょうね。 ☆クイズ1 1枚目の写真の中には,実は3匹の幼虫がいます! どこにいるかわかるかな? 写真2枚目と,3枚目は,ヒマワリとホウセンカです。 みなさんは,もうどちらか分かりますよね?? 定規をあててみたので,何センチか確認してみてね。 もし,モンシロチョウの卵や幼虫を見つけたら,ぜひ育てて,絵や文,写真などでで記ろくをのこしてみましょう。 ![]() ![]() ![]() |
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