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最新更新日:2025/06/25 |
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朝顔のめしべ・おしべ(5年)![]() ![]() 教科書だけではなく,実物を見ることでより一層よい学習ができました。 ソーラン節の練習が始まりました![]() ![]() ![]() ソーラン節の練習を頑張っています。 北海道の海に漁に出て ニシンをたくさんつかまえる イメージをしながら踊っています。 あかしやスポーツ大会にむけて(5年)![]() ![]() ![]() 5年生は学年競技で全員リレーと入場時に簡単なダンスをします。 本番までに61人の息がぴったり揃うように練習していきます。 色水あそび![]() ![]() ![]() 半紙にしみ込ませて,あさがおを作ったり,指で思い思いの絵を描いたりしました。 どの子も楽しく活動していて,「またやりたい!!」と大好評でした。 給食の様子![]() ![]() みんな前を向いて静かに食べています。 またいつか 以前のようにみんなで楽しくお話しながら 給食を食べられるようになるといいですね。 蒸散の実験![]() ![]() ![]() 植物について調べているうちに, 植物は蒸散をしていることがわかりました。 しかし,本当に葉から水が出ているのでしょうか。 ということで, 葉に袋をかぶせて実験をしてみました。 1日たってから袋を確認すると 袋の内側にたくさん水滴がつきました。 参観・引き渡し訓練![]() ![]() ![]() 図工「ふき上がる風にのせて」![]() ![]() ![]() 送風機で袋の中いっぱいに風を入れて,うかばせたり,友だちがうかべたものを見たりしていろいろな動きを楽しむことができました。 はこでつくったよ![]() ![]() ![]() お互いに協力しながら,形を組み合わせるなど試行錯誤している様子が見られました。 「おさんぽをしている犬やねん。」 「もうすぐ,たまごが産まれるねん。」 出来上がった作品には,子どもたちなりの物語があり,おもしろい作品になりました。 外国語活動(5年)![]() ![]() what do you have on (monday) というフレーズを使って その曜日にある教科を訪ねる活動をしました。 ゲームを織り交ぜた活動ではみんな楽しそうにしていました。 |
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