わかば学級1年 図工「うちわ作り」

　　絵の具で染めた和紙を使って

　うちわを作りました。

　土台のうちわに　うちわの形に切った和紙を　

　ボンドで　貼りました。

　　そのあと，各自が自分の好きな柄の　

　マスキングテープを選んで

　うちわの周囲を留め，完成しました。

ひなんくんれん

たいふうや　おおあめなどを　そうていとした　ひなんくんれんを
ぜんこうで　おこないました。
じぶんの　ちょうべつの　きょうしつへ　じぶんたちで　
おちついて　いどうしました。
くんれんから　おちついて　できるのは　すばらしいですね。

今日は防災の日

　今日９月１日は，「防災の日」です。災害はいつやってくるかわかりません。だからこそ，普段からの備えが必要ですね。

　これからは，本格的な台風シーズンです。今日，学校では風水害を想定して訓練を行いました。
　これまでであれば，非常時に運動場や体育館に全校児童が集まって，そこから集団下校等の態勢をとることができましたが，現在の状況では感染予防の観点からそのような形をとることが難しいです。

　そこで，今日は町別ごとにそれぞれ決まった教室に集まり，町担当の先生に点呼をしてもらいました。同時に，子どもたちは自分の町別番号，町別の教室がどこか，町担当の先生は誰か，非常時に自分は集団下校か学校待機かなどを自分自身で再確認しました。今日は実際に集団下校等はしませんでしたが，初めての取組でもあり，学校としても今後に向けた課題もいくつか見つかりました。
　今日見つかった課題をクリアしながら様々に訓練を重ねて，これからも子どもたちの安全を守れるよう，万が一に備えていきたいと思います。

（訓練の様子を写真に撮れなかったのが，残念…）
　

９月になりました

　今日から９月。
　今の大人の方の中には，９月１日から２学期がスタートするというイメージをおもちの方があると思います。しかし，８月２４日から学校がスタートした今年は，もうすっかり子どもたちも学校のリズムを取り戻し，落ち着いて学校生活を過ごしています。

　今日もさわやかに晴れ渡り，美しい青空が広がっています。
　しかしながら，まだ連日暑さが続いています。夏の花という印象が強いアサガオも，きれいに咲いているものもあります。
　しばらくはコロナにも暑さにも留意しながら，誰もが健康に過ごせるように気を付けていきたいですね。

美化委員会で花を植えました！

美化委員会で花を植えました。
ナデシコ，アメリカンブルー，ジニアです。

深草幼稚園から頂いて，1学期から育てている花も美化委員の子どもたちの活躍できれいに咲いています。

どの花も秋ごろまでが見頃ですので，大切に育ててきれいに咲かせましょう！

体育

　わかば学級の1年生だけで　運動場に出て　体育をしました。

　タイヤに乗って遊んだり，追いかけっこをしました。

　暑い日だったので　短時間で教室に戻り，

　お茶を飲みました。

４年 書写 「毛筆」

　今日は，書写で毛筆の学習をしました。今日の字は「林」でした。今日のめあては，「『へん』と『つくり』の組み合わせに気を付けて書こう」ということでした。左はらい，右はらい，へんとつくりの譲り合いに注意して書きました。お手本を見ながら，ゆっくりと丁寧に書いている姿が印象的でした。

図画工作 「いろみずあそび」

　絵の具を水に溶かして色水を作り，和紙を染めました。

　きれいな色に出来上がりました。

　次の図工の時間に　これを使って　団扇を作ろうと思います。

ツルレイシの赤い種

　４年生で育てている「ツルレイシ」を理科の学習で観察しました。すると，実が割れて赤いものが見えています。これは一体・・・？子どもたちは「おお，何か赤いものが見えている！」や「とうがらしが入ってる！」と興味津々で見ていました。触ってみると少しべとべとしています。これは，ツルレイシの種です。

　１つ摘んで教室に持って帰ると，何日かしてから赤い皮が割れ，中から６月に観察した種が見えてきました。もう何日かすると種が取り出せるでしょうか。

４年生 国語「新聞を作ろう」

　国語「新聞を作ろう」の学習で，自分たちが伝えたいことをグループで考え，新聞にまとめています。今日は新聞の記事を書くための取材として，グループで話を聞きたい先生にインタビューを行いました。インタビューの内容は，きちんとメモを取り，これからみんなが読んで分かりやすい記事にします。

　どんな新聞が出来上がるのか，楽しみです。