ハギ

　夏休みの間に，ネイチャーランドをきれいにしてもらいました。看板のあたりに，ハギが群生しています。ハギは，秋の七草のひとつに数えられています。
　秋の七草に対して，春の七草があります。春の七草とは，せり，なずな，ごぎょう，はこべら，ほとけのざ，すずな，すずしろです。春の七草は，１月７日に無病息災としておかゆにして食べますが，秋の七草は，秋を代表する植物で，鑑賞したりします。
　秋の七草にはどんなものがあるでしょうか。よみとりおけいこを見てください。

秋の七草（高）
秋の七草（中）
秋の七草（低）

６年生 算数科「円の面積の公式」

　円の面積をどのように求めればよいかを考えて，話し合いながら公式を作り出しました。ノートにしっかりと考えをまとめて学習できました。

６年生 理科「植物の成長と日光の関わり」

　葉に「気孔」があることを顕微鏡で確認しながら学習しました。

５年 明日行われる参観・学級懇談会について

明日，６時間目に授業参観が行われます。
５年生になって初めての参観。
参観授業では，国語の学習からひとつの詩に出あい，学びを深めていきます。
ぜひ，子たちの頑張っている姿を見ていただけたらと思います。

つきまして，時間ごとに教室に入る人数を制限して参観してください。

１４時０５分〜２５分→名簿　１〜１５番
１４時２５分〜４５分→名簿１６〜３１番

上記以外の時間は，廊下などで待機していただければと思います。
また，お手洗いは，北校舎１階や体育館トイレをご使用ください。

加えて，授業参観後に学級懇談会をもちます。
そこで，ＰＴＡ役員選挙が行われますのでお知りおきください。

５年生 国語科「書写【成長】」

　はらいやはね，文字のバランスを考えながら，書きました。集中して，取り組むことができていました。

５年生 社会科「低い土地のくらし」

　輪中に住む人々が，どのように水害から生活を守ってきたのかを考えました。友達と考えを深め合いながら学習を進めました。

４年生 国語科「ぐっときタワー」

　自分たちで本を選び，自分が読んで考えたことを「ぐっときタワー」に表して，交流しました。子どもたちは，友達の書いた本の紹介をじっくりと読んでいました。

４年生 体育科「ハードル走」

　自分たちでインターバルを考えて，ハードル走に取り組んでいます。それぞれの役割をもって活動をしています。

３年生 体育科「マット運動」

　それぞれのめあてにそった活動の場で，活動をしています。とび前転や側方倒立回転など，自分のめあてに向けて頑張っています。

３年生 国語科「案内文を書こう」

　今日は，子どもたちはあて名の書き方を学習し，封筒に書いていました。自分の住所を確認して，しっかりと書いていました。