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最新更新日:2024/06/14 |
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【3年生】 けんばんハーモニカ![]() ![]() 「ドレミで歌おう」を自分でやってみよう。 1.まずは,階名(ドレミファソラシド)で歌ってみよう! 2.歌えるようになったら,けんばんハーモニカで,指くぐり(ミ→ファ)指またぎ(ファ←ミ)をえんそうしよう。 ※音楽の教科書の9ページのキューアールコードを読み取ると動画で見られるよ! 3.指くぐり,指またぎに気を付けてえんそうしてみよう。 4.タンギング(トゥ)やフレーズや休符を意識して演奏しよう。 マスターできたかな? 【3年生】 植物の育ち方![]() 何のたねだろう,わかるかな? みんなも教科書を見て観察しよう。 【4年生】ぐんぐんと
4年生の花壇で,ある植物を育てています。みなさん,何の植物かわかりましたか?
答えは,ツルレイシです。ツルレイシってどんな植物?ぜひ調べてみましょう。 1枚目の写真は,5月14日(木)の様子です。2枚目,3枚目は今日の様子です。ぐんぐんと成長しています。 ![]() ![]() ![]() 6年 ものの燃え方2![]() ![]() ![]() 15日のPTAメール配信の動画を見ましたか。 問題の答えを載せておきます。 A すぐに消える。 B しばらく燃え続けて,やがて消える。 C すぐに消える。 D 明るく燃え続けて,やがて消える。 さて,ここで疑問に思うことが出てきます。 それは,「それぞれの集気びんには,何の気体が入っているか。」です。 次は,それを調べていきましょう。 その,疑問の答えを出すために,まずは「空気中の気体の体積の割合」の学習をしていきましょう。6年5月の学習プリントにその学習内容があるので,それを学習しておきましょう。 【4年生】都道府県クイズPART.7
第七問の答えは,「愛知県」でした。地図帳で確認できましたか?
それでは第八問です。 ヒント1.九州地方にあります。 ヒント2.あまおうといういちごが有名です。 ヒント3.太宰府天満宮(だざいふてんまんぐう)という神社があります。飛梅(とびうめ)など,梅の花でも有名ですね。(写真1枚目,2枚目) どの都道府県でしょう。地図帳20ページで確認してみましょう。 ![]() ![]() 5年生 英語で自己紹介!
今週の外国語のプリントには,カードがついています。
英語で自己紹介をする時に使うカードです。 自分の「好きな〇〇」を英語で伝えてみよう! 「I like 〜.」の表現を覚えていますか? 「What color do you like?」 「I like 〜.」 「What fruit do you like?」 「I like 〜.」 自分の「好きな〇〇」カードを作ってみよう!! ![]() 5年生 音楽 強弱記号の読み方と意味!![]() 色々な強弱記号があります。 読み方や意味は,分かりましたか? 教科書P.84とP.85には,たくさんの記号や 音符・休符がのっています。確かめてみよう! 学校の音楽室の前にも,たくさんの記号を掲示して いますよ! ![]() 令和2年度 京都市立安井小学校「学校いじめ防止基本方針」【3年生】 音符をかいてみよう![]() 音符のぼうの長さや向きに気をつけて五線に書きうつそう。 何か気づいたことはあるかな。 【3年生】小さな自分のお気に入り![]() ![]() まずは,小さな自分になっておもしろそうな場しょをさがそう。 場しょの色や形から楽しい感じを見つけよう。 次に,「小さな自分」になってお気に入りの場所をつくりかえよう。 どうしたら楽しい場しょになるのかな。 どんなことをやってみたいのかな。 考えてみよう。 |
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