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最新更新日:2024/08/27 |
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隔日登校(Bグループ)![]() ![]() Bグループの子どもたちも,Aグループの子どもたち同様, 自分にできることを精いっぱい頑張っています。 教職員も,毎日,登校してきた子どもたちへの声かけや「健康観察票」の確認等,感染防止に向けて出来る限りのことをしています。 いよいよ 明日は,全員登校の日です! 【6年生】 隔日登校最終日![]() コロナ感染防止の対策を取りながらの新たな学校生活に,不便さを感じている子どもたちの様子もありましたが,友達と一緒に過ごせて楽しそうな様子が印象的です。 休み時間もできる限り密を避け,おしゃべりをしたり,外で遊べる時間はなわとびをしたりしていました。 明日はいよいよ全員そろっての授業がスタートします。 みんながそろって過ごせる喜びを感じながら1日を過ごしたいと思います。 【3年生】学習の様子![]() 音楽科では,リズム打ちをしたり,音楽に合わせて体を動かしたりしました。 総合的な学習では,初めての学習に「どんなことをするのかな。」 とドキドキワクワクしている様子でした。 “あなたのたからものはなんですか? ”という質問に「家族」「命」「友だち」「自転車」など思い思いのたからものを聞くことができました。 【2年生】図工「ひみつのたまご」![]() 「たまごからどんなものが出てくるとたのしいかな。」 「いきものがたくさん出てきたらおもしろいかも。」 など話をしながらとりくみました。 今週はたまごを作ったので,来週はそこから出てくるものを作ります。 どんな楽しい作品になるのか楽しみです。 【5年生】Bチームでの最終日![]() ![]() 給食は静かに食べることができています。 図工はAチームの作品を参考にしながら取り組みました。 明日は全員登校の日です。 楽しみに待っています! 【3年生】学習の様子![]() ![]() 図の良さを見つけたようです。 また,初めての図工の授業では,絵の具を使いました。 水を含ませることできれいな色を出すことができました。 【3年生】 音楽の授業![]() 「友だち」という曲についてみんなで意見交流をしました。 歌を歌ったり,楽器を演奏したりすることができないのが本当に残念ですが,こんな時だからこそ,十分に時間を取って学べることがたくさんあると思います。 曲についてたくさん考えて,歌える日が来たら思う存分表現していきましょう♪ 【5年生】Aチームで最後の給食![]() ![]() ![]() 次回は全員そろう12日に登校です。 子どもたちの提案で同じ方向を向くけれど前回と違う向きで給食を食べました。 今日の気分は「南東!」という意見がでたので南東を向いて 光を浴びながらおいしくいただきました。 隔日登校(Aグループ)![]() ![]() 写真は,5時間目の子どもたちの学習の様子です。 感染防止対策のため,普段の授業とは異なることがありますが,自分にできることを精いっぱい頑張っています。 明日は,隔日登校Bグループの最終日です。 そして,金曜日からは全員登校です! 前向きな気持ちで,一つ一つのことにかくじつに取り組んでいきましょう。 花時計の花の植え替え![]() ![]() 花時計のビオラもそろそろ植え替えの時を迎えています。 地域の方にもおいでいただいて,花時計の花の植え替えや中庭の整備を行いました。 ビオラやパンジーを抜いて,肥料を混ぜました。 中庭では,パンジーの後に「コスモスの苗」も大きく育っています。 花時計の周りに植える苗が,毎年の半分ほどだそうです。少し寂しい感じですが,大きく育った時どうなっていくか?それも楽しみです。 涼しげな 花時計になりました。 |
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