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★学校★気体検知管でCO2測定!(2020/09/03)★★観測史上最強クラスの勢力!!★★ 台風10号に備えよう!!! 空気の中の二酸化炭素濃度は, 約 0.03 % さて,はいた空気の二酸化炭素濃度は??? 昨日の実験では,石灰水が白くにごった! 今日は,気体検知管で,ひとりひとりが自分のはいた息の二酸化炭素濃度を測定する! さて,さて,その結果は・・・ 0.5〜5% と幅広い測定結果がでました! たしかに共通して言えることは, 空気中の二酸化炭素濃度よりも はいた空気の二酸化炭素濃度の方が明らかに高いこと! 結果の幅広さは,測定方法によるものだと思われます。 理科実験は,楽しい!!! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★学校★知ってましたか???(2020/09/03)★★厳重警戒!★★ 台風10号に備えよう!!! 多くの子にとって 学校生活の楽しみのひとつ! 給食! 知ってましたか? 学年によって,こんなふうに きっちり,分量が決められいることを! 体の成長に合わせて量がちがうのですね! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★学校★教室TopPage!(2020/09/03)
★学校★教室TopPage!(2020/09/03)
9月3日 グミの日 「9(グ)3(ミ)」の語呂合わせから! 世界中で親しまれているお菓子の「グミ」のおいしさ,素晴らしさを多くの人に知ってもらおうと,「グミを噛んで元気生活!」などのキャンペーンを行う日なのだそうです! そもそも,グミって何? グミ(独: Gummi,またはFruchtgummi)は,果汁などをゼラチンで固めたドイツ発祥の菓子の一種! 名称はドイツ語でゴムを意味するGummiに由来! 英語では,ゴムおよびガム(Gum)の形容詞形にあたるガミィ(Gummy)と書かれ,意味はドイツ語とほぼ同じくゴム質のものを意味する! なるほど! では,ゼラチンって何? ゼラチンは,コラーゲンから抽出された動物性タンパク質のこと! では,コラーゲンって何? コラーゲンは,皮膚,骨などを形作る繊維状のタンパク質のこと! では,タンパク質っな何? タンパク質とは,21種類のアミノ酸が鎖状に多数連結してできた高分子化合物であり,生物の重要な構成成分のひとつ! 今の世の中, そんなこと,知らな〜い! が通用しません! なぜなら,ネット検索すれば,調べたい対象の情報を得ることができるから! ブーブーいってないで,検索しよう! 情報を得て,いかに読解し,適切に理解し,アウトプットするか,また,自らの知識としてインプットしていくか。 どんどん賢くなれる,とてもステキな世の中です! この週末,台風10号がやってきます! とんでもない台風のようです! 特別警報級の勢力! 甚大な被害発生のおそれ! などとニュースではいっています! 台風によるステイホームの中,グミでも作ってみませんか? グミの作り方 で検索すれば,ザクザク情報がでてきます! ◆日本ゼラチン・コラーゲン工業組合 https://www.gmj.or.jp/gelatin/introduction.html ★★台風10号にそなえよう!!! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ■ 5年生 理科 ■ 台風★学校★理科実験は楽しい!(2020/09/02)新型コロナ禍にあって, 理科実験がとても困難になっています! そんな中,感染防止対策をしつつ 可能な限り実験をしていきます! 今日の実験は, すう空気の中の二酸化炭素 はく空気の中の二酸化炭素を 石灰水を使って調べる実験でした! 実験は楽しいです! 6年生の子どもであっても 先生!! ほらほら!! はいた空気の方は,こんなに白くにごったよ!! ボクもめっちゃにごったよ!! 私もやで!! 久しぶりの実験! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★学校★教室TopPage!(2020/09/02)
★学校★教室TopPage!(2020/09/02)
9月2日 宝くじの日 1967(昭和42)年,当選金の引換もれ防止を目的として, 「く(9)じ(2)」の語呂合わせから! 第一勧業銀行(現・みずほ銀行)が制定! ★わらって!わらって!わらって! 笑う門には福来たる! いつも笑い声があふれる家には, 自然に幸運が訪れる! 明るくほがらかにいれば幸せがやってくる! 悲しいこと,苦しいことがあっても 希望を失わずにいれば幸せがやって来る! ほんとかなぁ〜 新型コロナ禍にあっても, 実践してみる価値はありそうですね! たとえ,今日,1日でも! 笑顔で,すごしてみましょう! 何かステキな変化がおこるかもしれません! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★学校★台風の季節到来!(2020/09/02)
★学校★台風の季節到来!(2020/09/02)
台風が連続してやっきます! 台風の季節が到来したのでしょうか。 そもそも台風って何? 気象庁によると, 台風とは 熱帯の海上で発生する低気圧を「熱帯低気圧」と呼びます。 このうち北西太平洋(赤道より北で東経180度より西の領域) または南シナ海に存在し, なおかつ低気圧域内の最大風速(10分間平均)がおよそ17m/s(34ノット,風力8)以上のものを「台風」と呼びます。 なるほど! では,どうやって台風はできるのでしょう。 以下の動画で学んでみましょう! ◆台風のしくみ https://tenki.jp/docs/note/typhoon/page-2.html ◆台風の仕組みが知りたい!どうやって台風ができるの? https://www.inc-reliance.jp/science/68861 ◆台風はどうやって出来るのか 視覚的に説明されると,とってもわかりやすいです! しかし,視覚的説明になれてしまい,それに依存するようになると 文章を読んで,自らの読解力,理解力で,よみ解く意欲やその力は,はげしく衰えていくように思ってしまうのは,私だけでしょうか? 週末にかけて,台風の影響がでてきそうです! 備えよ! 常に! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ■ 4年生 理科 ■ 電気のはたらき★6年★気体検知管を使う!(2020/09/01)気体の濃度を容易に数値化できるステキな道具 気体検知管! 気体検知管を使って,呼気を調べます! 事前指導の動画を作ってみました! 便利な世の中になったものです! 誰でも簡単に 視覚に訴えるデジタルコンテンツを作ることができるのですから! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★学校★アマガエルもあいさつデーに参加!(2020/09/01)ヒマワリにアマガエル! アマガエルもあいさつデーに参加! カエルは水辺に住むもの! なのですが・・・ ニホンアマガエルは樹上での生活に適応している! 水辺の植物の上や森林などに生息する! 春から秋まで活動し,冬は温度差の少ない地中で冬眠する! とのこと! アマガエルのグリーン! ヒマワリのイエロー! 美しい! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! |
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