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最新更新日:2024/07/04 |
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2年生の保護者のみなさまへ
14日,15日にお便りなどが入った茶封筒を配布いたします。
その中に、学習相談日についても載せておりますので、ご確認ください。 その学習相談日では、学習課題についての質問をしたり、ミニトマトの苗を植えたりしようと考えております。 おたよりにも載せておりますが,ご家庭の事情により,4つの方法より選択していただきたいと思います。 どの方法を選ばれたかは,18日19日のいずれかにする保護者の方への電話で確認させていただきます。 それまでに検討していただくよう,よろしくお願いいたします。 4年 社会〜都道府県クイズの答え合わせ〜![]() ![]() ![]() 1.ムササビの形に似ているのは,福井県。 2.金魚の形に似ているのは,静岡県。 3.たぬきの形に似ているのは,兵庫県。 わかったかな?? 似ているものの形でおぼえていくのも,いいね!! 何をしているのかな?![]() ![]() チューリップを うえていた時の 土を 出したあと、えいようたっぷりの あたらしい 土を 入れました。 かんりようむいんさんや じむいんさんも 手つだって くださいましたよ。 しちゅうも セットして じゅんび ばっちりです。 みんなと ミニトマトのなえを うえることが とても 楽しみです。 学しゅうそうだんの 日に できると いいですね。 理科室より〜よく見てみよう〜課題のヒント![]() ![]() 国語 天地の文 福沢諭吉 https://m-manabi.jp/20/qr/k6u2p1/ 算数 学びのまとめ https://k-qr.com/0m6a0240/ 自主学習のすすめ (2)![]() ![]() 社会科の都道府県の復習では,絵や図を使って説明してくれました。言葉以外でまとめるなど,自分の頭の中には残りやすい方法を考えてみてもいいですね。 総合の仕事調べをこちらも絵入りでまとめてくれました。4年生で学習した「新聞」の書き方などを意識すると,ノートのまとめ方にもメリハリが付きますよ。 また今後もいくつか紹介していけたらと思います。自分なりにまとめたノートづくり,がんばってくださいね。楽しみに待っています! 自主学習にどうでしょう 〜音楽編〜![]() ![]() 音楽では,教科書の歌を聴きながら,歌詞の意味を考え気持ちを込めて歌ってみるのも楽しいですよ。歌詞の意味を調べたり,楽器をまとめてみたりするのも,いいですね。 小学生の音楽 教科書の音楽を聴いてみよう http://textbook.kyogei.co,jp/library/category/小学校/ 課題を届けにLet's Go!![]() ![]() ![]() 5年生の4・5月分の学習の予習ができるようになっています。難しいものもあると思いますが,まずは教科書などを見て一度自分で考えて,取り組んでみてください。わからないところは学習相談日などで質問してくださいね。 【補足】 先週お渡した学習課題:No.4の「算数」の答えに誤りがありました。申し訳ありません。 整数と小数(1)(5)480 を変形させた数の問題です。 【誤】(左から順に)0.48 ・ 0.048 ・ 0.0048 【正】(左から順に) 48 ・ 4.8 ・ 0.48 ご確認ください。修正いただきマルを付けていただけたらと思います。よろしくお願いいたします。 自主勉強のすすめ![]() ![]() 国語の教科書を書き写したものです。簡単なようで,教科書通り丁寧に書き写すのは,なかなか難しいものです。集中力が大切ですね。 もう1つは,先生がやってみた自主勉です。雲の種類をまとめてみました。雲にもいろんな種類があって,呼び方も様々で面白いですよ。 みんなの課題を楽しみに待っています♪ 来週からは学習相談日もあります。どんどん活用してくださいね。 4年 社会〜都道府県シルエットクイズ第三弾!!〜![]() ![]() ![]() 1.ムササビ 2.金魚 3.たぬき さて,ここはどこでしょう?? わかるかな?? |
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