最新更新日:2024/09/24 | |
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意味調べ
「同じ読み方の漢字」の学習で,同訓異字・同音異義語について学びました。
漢字は分かるが,そこから文章に合う漢字を選ぶことが難しかったので,その都度辞書で意味を調べて学習を進めました。 漢字の意味を考えて,問題を解くことができるようになりました。 3年 係活動で楽しいクラスに!
2学期の学校生活をより楽しいものにすべく,自分たちで様々なことを考えています。今日はみんな遊び係がドッジボールを企画してくれて,クラスみんなで楽しむことができました。
3年 国語 夏休みの思い出トークタイム
1学期の国語の学習を生かして,夏休みの思い出トークタイムをしました。
マスクをしたり,あまり近づいたりできない分,声の大きさや口の形を意識してスピーチする姿や,5W1Hを意識した質問で,スピーチをした友達の話を広げたり,深めたりする姿が見られました。 これからも友達と話し合う楽しさを実感していってほしいと考えています。 4年理科 とじこめた空気や水
夏休みが明け,学校中に子どもたちの元気な声が戻ってきました。
2学期も目標をもって,がんばっていきましょう。 4年生の理科では,「とじこめた空気と水」の学習をしています。 活動前にしっかり手洗い・うがいを行い,ペアで協力して,空気をビニール袋いっぱいにとじこめました。とじこめた空気を手で押すとどうなるか,2人で押し合ってみるとどんな感じがするか,考えながら調べることができました。 実験をして感じたことや考えたことを交流して,考えをより深めていけるといいですね。 これからの学習が楽しみです!! ベースボール
一学期に引き続き,ベースボールをしました!
暑かったので,運動場ではミストを出し,こまめに給水しながら活動しました。 夏の夜
国語科「夏の夜」の学習で,夏に関わる言葉について調べ,夏のイメージを膨らませました。
普段は使わない言葉を絵や景色と重ねてイメージしたり,意味を辞書で調べたりしてまとめました。 自慢の自由研究
夏休みの課題であった,自由研究の交流をしました。
どの子の作品にも自分なりの工夫が見られ,たくさん時間をかけて作成したのが伝わるものばかりでした。 互いに作品を見せ合う中で,「その発想は思いつかなかった!」,「すごい!」という声が非常に飛び交う交流会となりました。 こんな夏休みを過ごしました!
例年とは異なる夏休みの過ごし方となりましたが,自分たちがどのように過ごしていたのかを近くの友達と交流しました。
久しぶりに友達と会ったので,尽きることなく話をする姿が見られました! 朝読書
夏休みが明けて最初のチャイムにしっかり反応して,読書に切り替える姿が見られました。
さすが高学年,さすが五年生! 二学期が始まりました!
まだまだ暑い日は続いていますが,子どもたちは元気に登校することができました。
二学期もメリハリをつけて,勉強や遊びに全力で取り組んでいきたいと思います! |
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