６年生 算数科「分数÷分数」

　とても楽しい問題からスタートして，子どもたちがみんなで問題を解いていきました。ポイントとなる助詞を強調して問題を読んだり，黒板の前で説明をしたり，みんなで関係図や式について話し合ったりして，最後まで全員が笑顔で集中する算数でした。

６年生 社会科「大仏づくり」

　聖武天皇と大仏づくりについて，資料を基に考え，話し合いました。

６年生 道徳科「鑑真から学ぶ」

　社会科でも学習した鑑真について，彼の生き方や考え方から，目標に向かって努力することとはどういうことなのか，考え，自分の言葉で表現することができました。

６年生 国語科「漢字５０問テスト」

　学習してきた６年生の漢字を思い出しながら，テストに取り組みました。

６年生 道徳科「鑑真から学ぶ」

　鑑真のお話から，目標に向かって努力することについて考えました。自分の経験と重ね合わせながら，努力することの大切さについて考えを深め合いました。

６年生 図画工作科「平和ポスター」

　これまでの平和ポスターの作品を参考にしながら，構想を考えて取り組んでいます。子どもたちはイメージを膨らませながら，線描をしていました。

1年生 「なつだとびだそう」

　生活科の学習で，マヨネーズなどの容器を使って水を飛ばしたり，地面に絵をかいたりしました。
　最初は容器にどうやって水を入れたらよいかというところから始まりました。慣れてくると，たらいの中で空気を抜きながら水をいれ，友だちと水を飛ばしっこしたり，くるくる回ってかいた円に，にこちゃんやかたつむりをかいたりして楽しんでいました。

　今年はプールでの学習がなくて残念がっていましたが，今日はとてもいい天気の中，水を使った学習をすることができて，満足そうでした。

1年生 「なつだ，とびだそう」

　マヨネーズの容器のご用意，ありがとうございました。

びっくりするほどよいお天気で，暑いなかでしたが，子どもたちは楽しんでいました。

水がどのくらい飛ぶか試してみたり，運動場に水で絵を描いてみたり。

また，おうちでもお話をしてみてくださいね！

山

　以前に，天気予報をするときに，愛宕山を見ると，今後の天気がわかるというお話をしたかと思います。雲のかかり具合や雲の流れで，雨が降るのかどうかがわかります。お天気ことわざなんかにも愛宕山のことが出てきます。
　山のことについてのよみとりおけいこをみて，山について，問題を解いてみてはどうでしょう。

山（高）
山（中）
山（低）

1年生 どうとく「はしのうえの おおかみ」

　今日の学習は「はしのうえの　おおかみ」友だちと仲良くするために，どんなことをがんばりたいかを考えました。
　おおかみさんの気持ちになって，ロールプレイをしたり，ペープサートを使ってお話をしたりして，友だちと仲良くするために，「たくさん話す」「やさしくする」「困っていたら助ける」などの意見が出ました。
　いつも仲良く遊んだり学習したりしている1年生ですが，明日からもっと友だちと仲良くすることができそうです。